2017年中學學雷鋒活動方案一：

“溫暖同行”青年志愿者行動全面深入開展，團縣委擬定于3月5日在我縣華隆中學開展愛心捐贈、愛心義診、“七彩課堂

”等公益活動，現制定方案如下：

一、時間：XX年3月5日14：00

二、地點：華隆中學

三、參加人員：

團縣委領導

縣婦幼保健院醫生

大學生西部計劃志愿者

華隆中學部分師生代表

四、活動流程：

(一)14：30-15：00愛心物資捐贈儀式

團縣委領導和西部計劃志愿者將十份愛心物資現場贈予華隆中學部分學生代表;余下物資由華隆中學統一發放。

(二)15：00-17：00愛心義診活動和“七彩課堂”活動

婦幼保健院組織醫生護士為初一或初二年級一個班的學生提供免費義診，義診項目初步定為量血壓、聽診心臟、健康咨詢和分發

保健資料等醫療服務，通過義診讓同學們關注自身身體健康，改善不良的生活方式，注重體育鍛煉，了解一些疾病預防、急救和

營養健康知識，更好的保護身體健康。

西部計劃志愿者為初一年級一個班級的學生開展“七彩課堂”勵志名著導讀活動，每個志愿者結合自身閱讀經驗向學生推薦一本

名著，簡單介紹名著的內容或者講述著作中的一個經典小故事，激發學生的閱讀興趣，務求達到良好的課堂效果。

五、工作安排

(一)義診課桌椅、七彩課堂教室等活動所需物品及場所(除婦幼保健院的醫療器械外)由華隆中學負責安排;愛心捐贈活動的

現場組織由團縣委負責;義診活動的現場組織由縣婦幼保健院負責;七彩課堂活動的現場組織由西部計劃大學生志愿者負責;

(二)活動懸掛橫額為“多一個雷鋒，多一份關愛??天等縣青年團員學雷鋒日活動”，由團縣委負責制作;會場布置由團縣委

負責，縣華隆中學協助完成;

(三)團縣委參加活動人員、縣婦幼保健院醫生、西部計劃志愿者由團縣委負責通知，參加活動的師生由華隆中學負責組織。

2017年中學學雷鋒活動方案二：

一、指導：

為了進一步加強未成年人的道德建設，弘揚中華傳統美德，學習助人為樂的雷鋒精神，培養良好的學習、生活等慣，營造清潔、文明、和諧的校園氛圍，加強學校精神文明建設，優化教書育人環境，根據學校德育工作重點和思路，制定學雷鋒活動方案。

二、活動目標：

1、組織開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒活動，引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。

2、加深對雷鋒精神的認識和理解，使同學們懂得互相幫助的道理，體驗幫助別人的快樂。促使同學們自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。

三、領導小組：

組長：

副組長：

成員：

四、活動時間：

3月1日??3月30日

第一階段：3月1日?8日宣傳動員階段(成立活動小組，制定方案，各班召開主題班會)

第二階段：3月9日?25日實施階段(各班按照活動內容組織實施)

第三階段：3月26日?30日總結評比階段(學校根據班級活動情況評比學雷鋒先進班集體、先進個人)

五、總體要求：

1、全校各班級都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。深刻學習和領會新時期雷鋒精神的時代內涵，不單純地把學雷鋒看成是做好事，幫助人。雷鋒精神除了樂于助人外，還包含著愛學習、愛工作、愛祖國等許多方面。

2、積極做好雷鋒精神的宣傳教育工作，各位教師要利用班隊課、板報宣傳等方式對學生進行教育，在了解雷鋒精神的基礎上結合自己的實際開展學雷鋒活動。

3、每個班級要開好一次學習雷鋒精神的主題班隊會，出好一期主題黑板報，組織好一次班級學雷鋒活動，準備一本登記本班學雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”。

4、全體同學要嚴格遵守《中小學生日常行為規范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋告別，向壞事告別;力爭把文明帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人;堅持崗位學雷鋒，在學習上要“鉆”，在時間上要“擠”。

5、學雷鋒活動目的是要倡導社會新風，推進社會和諧發展。全校師生要提高認識，統一，真正領會雷鋒精神，把學雷鋒活動逐步推向高潮，活動中要注意安全、注重形象，形成聲勢。各年級、班級的活動情況應及時做好總結，做好記錄，匯總上報。

六、具體活動安排：

1、走雷鋒，感悟雷鋒精神

(1)3月4日進行活動的啟動儀式，向全校師生發出向雷鋒同志學習倡議書。

(2)各班級利用晨會、隊會、班會等時間講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，讓同學們走進雷鋒那偉大的精神世界，受到"釘子精神"的教育，真正懂得“為人民服務”的真諦。

(3)各班級出好一期主題黑板報。

(4)進行一次“學雷鋒”主題班隊會，通過閱讀書報活動、辯論等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習。

2、學習雷鋒，爭做時代先鋒

(1)3月8日，進行一次校園衛生大掃除活動，同時進行環保宣傳。要時刻注意維護校園清潔，全體師生做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還要督促別人;見到校園內有垃圾能自覺主動地撿起放在規定的地方。

(2)各班級內開展溫情手拉手結對子活動。組織學習互助小組，發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。

(3)結合3?8國際婦女節，每個同學要爭做一名感恩小雷鋒，制作一張節日賀卡送給媽媽、奶奶，為她們做一件具體的家務活。

(4)高年級同學可以利用中午休息時間為低年級小同學做一件好事，如幫他們整理課桌，為他們整理儀表，打掃衛生、向他們介紹好的學習經驗等。

(5)3月5日?12日，進行3?8年級學雷鋒手抄報比賽。

(6)3月19日，舉行“學雷鋒、講文明、樹新風”演講比賽。

3、總結提高，傳承雷鋒精神

(1)“學雷鋒標兵”的評選、表彰。

(2)“學雷鋒先進班級”評選、表彰。

七、活動總結：

各班級認真總結本次主題教育活動，在以后的教育活動中要將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與獻愛心活動相結合、與社會實踐活動相結合，讓雷鋒精神永駐校園。