1、銅仁職業(yè)技術學院簡介

銅仁職業(yè)技術學院是2002年6月經(jīng)貴州省人民政府批準成立的一所公辦全日制普通高等職業(yè)學院。占地面積1411畝。國家骨干高職院校、中職國家示范學校、“省部共建”高校（國家民委與貴州省人民政府）、國家優(yōu)質(zhì)高職院校，國家“雙高計劃”立項建設單位。

學院現(xiàn)有全日制在校學生21432人(其中高職生16030人，中職生5037人，留學生365人)，生源來自23個省市自治區(qū)以及俄羅斯、老撾、印度尼西亞、越南、哈薩克斯坦、喀麥隆、盧旺達、肯尼亞、摩洛哥、埃塞爾比亞、厄立特里亞、津巴布韋等23個國家。

學院現(xiàn)有教職工910人，其中專任教師733人，專業(yè)帶頭人46人，校外兼職兼課教師558名，高級職稱308人，中級職稱357人，碩、博士378人，“雙師素質(zhì)”教師618名，全國教書育人楷模1人，省、市管專家5人，“西部之光”訪問學者6人，“甲秀之光”訪問學者1人。

學院設有農(nóng)學院、藥學院、醫(yī)學院、護理學院、工學院、經(jīng)濟與管理學院、信息工程學院、人文學院、國際教育學院、繼續(xù)教育學院以及銅仁市中等職業(yè)學校、銅仁市技工學校、銅仁工業(yè)學校等13個二級辦學分院（校），開設有43個高職專業(yè)，其中國家級重點、骨干專業(yè)10個、省級重點和骨干專業(yè)6個、省級重點專業(yè)群3個。有國家級優(yōu)秀教學團隊1個、省級優(yōu)秀教學團隊6個、省級科技創(chuàng)新人才團隊1個、省級大師工作室6個，國家級精品課程1門、國家資源共享課程1門、省級精品課程和開放課程14門。

學院擁有“八大高層次科研創(chuàng)新臺”，即民族中獸藥分離純化技術國家地方聯(lián)合工程研究中心、博士后科研工作站、國家民委重點開放實驗室、 “一帶一路”國別和區(qū)域研究中心、人文社會科學重點研究基地、民族中獸藥與生態(tài)畜牧業(yè)人才基地、貴州省民族中獸藥工程技術研究中心、貴州省飼料飼草安全與高效利用工程研究中心。設有國家茶產(chǎn)業(yè)體系（銅仁）茶葉綜合試驗站、貴州省中獸藥工程研究中心、銅仁市產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究中心、民族獸藥研究所等20余個研發(fā)機構。有生態(tài)農(nóng)業(yè)示范園、藥學及藥品生產(chǎn)開放性實訓基地、NIIT大數(shù)據(jù)與軟件服務外包實訓基地等198個實訓基地，其中國家開放實訓基地3個。

2、銅仁職業(yè)技術學院評價怎么樣

1、地址在貴州省銅仁市，有兩個校區(qū)，學校的設施都很好，教學也不錯，畢業(yè)就可以安排在相關的公司上班了

2、大專，中專都有。肯定國家認可的啊。學校環(huán)境還不錯，參加是能參加的吧，畢竟是國家公立學校的。

3、這個專業(yè)不錯,該專業(yè)可以參加制藥工程專業(yè)的專升本!

4、我們學校外面有專門的公交車。外面的東西有很多。學校的前途不錯。目前正到專升本。還有貴州最大的圖書館。

5、銅仁職業(yè)技術學院是國家承認的大專骨干職業(yè)院校~！~ 是銅仁地區(qū)唯一的一所職業(yè)院校~~ 擁有11000多學生，該校于2009年搬遷新校區(qū)至銅仁市川硐鎮(zhèn)，學校環(huán)境優(yōu)美。 還是像一個大學的~~！！！ 這個是個人建議~！僅供參考！！！ 但愿對你有幫助~！！！！

6、詳細地址位于：銅仁市碧江區(qū)川硐鎮(zhèn)大街邊。 距離市區(qū)13公里左右。 校門口有去市區(qū)的營運線路車，2元一人。 學校是貴州省高校之一，并是全國100所示范性職校之一。設施一應俱全，環(huán)境優(yōu)美。 望能幫助你，請采納。

7、我們學校是一個專科學校，雖然是一個專科，但它是國家骨干學校，全國專科院校排名前50，貴州省優(yōu)質(zhì)高職，院校是貴州省的重點專科學校，校園里種滿了桂花，櫻花和熏衣草，圖書管的電子藏書量是貴州最多的。每年畢業(yè)生就業(yè)率是90%，銅仁市的醫(yī)院，有90%的護士長是這個學校畢業(yè)的。學校最突出的專業(yè)是醫(yī)學院，藥學院和農(nóng)學院。 ...

8、學校教育不錯，護理專業(yè)是王牌，老師和同學也可以，非常完美，非常感謝他們對我們的諄諄教導，再愛感謝

9、學校在專科水當中，算是不錯了的，學校的門牌專業(yè)就是護理學。學校硬件設施真心不敢恭維。

3、銅仁職業(yè)技術學院排名

若按金果版高職高專院校排行榜看，銅仁職業(yè)技術學院2020年全國排名第61位；2019年全國排名第66位；2018年全國排名第72位。以下是銅仁職業(yè)技術學院歷年排名整理表：