根據(jù)最新貴州招生考試院公布的數(shù)據(jù)，南京師范大學(xué)中北學(xué)院在貴州招生錄取數(shù)據(jù)顯示，貴州考生上南京師范大學(xué)中北學(xué)院的分?jǐn)?shù)在364至495分，位次為127786至27144位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年貴州高考考生需要考在364至495區(qū)間才能上南京師范大學(xué)中北學(xué)院。

一、貴州考多少分能上南京師范大學(xué)中北學(xué)院

1、2022年貴州考生上南京師范大學(xué)中北學(xué)院：理科最低分需要364分，錄取最低位次為127786名;

2、2021年貴州考生上南京師范大學(xué)中北學(xué)院：理科最低分需要387分，錄取最低位次為108215名;

3、2020年貴州考生上南京師范大學(xué)中北學(xué)院：理科最低分需要407分，錄取最低位次為106233名;

4、2022年貴州考生上南京師范大學(xué)中北學(xué)院：文科最低分需要496分，錄取最低位次為29731名;

5、2021年貴州考生上南京師范大學(xué)中北學(xué)院：文科最低分需要508分，錄取最低位次為27144名;

6、2020年貴州考生上南京師范大學(xué)中北學(xué)院：文科最低分需要495分，錄取最低位次為28147名;

二、南京師范大學(xué)中北學(xué)院在貴州的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年南京師范大學(xué)中北學(xué)院在貴州的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	貴州	理科	本二	364	127786	省教育廳
2022	貴州	文科	本二	496	29731	省教育廳

2、2021年南京師范大學(xué)中北學(xué)院在貴州的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	貴州	理科	本二	387	108215	省教育廳
2021	貴州	文科	本二	508	27144	省教育廳

3、2020年南京師范大學(xué)中北學(xué)院在貴州的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	貴州	理科	本二	407	106233	省教育廳
2020	貴州	文科	本二	495	28147	省教育廳

民辦二本和公辦二本的區(qū)別

第一：民辦大學(xué)的學(xué)費(fèi)高，一般要一萬多，有的要兩三萬，而公辦大學(xué)的學(xué)費(fèi)基本上都在五千左右。

第二：公辦大學(xué)的發(fā)展歷史更久，認(rèn)可度更高。

第三：公辦大學(xué)一般是由地方政府和教育部管理，教育資源更豐富。民辦大學(xué)的師資力量總體來說和公立大學(xué)相比會更弱一些，但是開設(shè)的都是熱門專業(yè)，專業(yè)更加注重實(shí)用性和應(yīng)用性。

綜合來看，公辦二本普遍要比民辦二本好。所以每年考生都是優(yōu)先報考公辦二本，只有公辦二本被選完之后，才會考慮民辦二本。

可是很多考生的錄取分?jǐn)?shù)比較低，特別是壓線考生，就很難被公辦二本錄取，如果填志愿選擇公辦二本的話，很有可能投檔都投不出去，就會出現(xiàn)滑檔的情況，一旦出現(xiàn)這種情況那就只有去征集志愿報大家不想要的學(xué)校、或者去專科批次報考了。

所以為了保險起見，這個分?jǐn)?shù)段的考生更多的是選擇民辦二本院校，這樣被錄取的幾率就很大了，不至于滑檔到專科批次報考志愿。

高考志愿報考的注意事項(xiàng)

1、按時提交志愿逾期無法補(bǔ)報。

考生志愿是錄取的重要依據(jù)。考生務(wù)必要按時完成志愿填報并提交信息。志愿填報一經(jīng)截止，任何人不得更改。逾期不予補(bǔ)報。

2、志愿填報結(jié)束只能看不能改。

考生通過系統(tǒng)可查看本人的統(tǒng)考本科或者單考單招志愿填報信息。統(tǒng)考本科志愿和單考單招志愿填報之后，考生須按報名單位的要求進(jìn)行志愿信息的確認(rèn)。志愿填報截止后，考生只可查，不能再對志愿信息做更改。

三、南京師范大學(xué)中北學(xué)院最新介紹

南京師范大學(xué)中北學(xué)院成立于1999年，由百年名校南京師范大學(xué)與南京師范大學(xué)教育發(fā)展基金會共同舉辦，是首批經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)成立的獨(dú)立學(xué)院和經(jīng)江蘇省事業(yè)單位登記管理局批準(zhǔn)成立的公益性事業(yè)單位。 學(xué)院的舉辦方南京師范大學(xué)是國家“雙一流”建設(shè)高校和江蘇高水大學(xué)建設(shè)高校，在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會服務(wù)等方面成果卓著，享譽(yù)海內(nèi)外。學(xué)院秉承南京師范大學(xué)優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)和先進(jìn)的教育理念，依托南京師范大學(xué)優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源， 恪守“正德厚生、篤學(xué)敏行”的校訓(xùn)，育就了“團(tuán)結(jié)、勤奮、樸實(shí)、奉獻(xiàn)”的優(yōu)良院風(fēng)，聚焦“區(qū)域領(lǐng)先、鮮明”的高水應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)目標(biāo)，科學(xué)定位，強(qiáng)化辦學(xué)，以提高本科人才培養(yǎng)質(zhì)量，致力培養(yǎng)高素質(zhì)具有創(chuàng)新精神的應(yīng)用型人才。 學(xué)院堅持以專業(yè)建設(shè)為龍頭，提升人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求契合度，基本形成了以語言類、管理類、工程技術(shù)類和藝術(shù)類四大專業(yè)群。學(xué)院現(xiàn)有在校生10700余人，教職工430余人。學(xué)院下設(shè)8個系科，分別為人文系、外語系、經(jīng)濟(jì)與管理系、公共管理系、信息科學(xué)與技術(shù)系、工學(xué)系、美術(shù)系、音樂系，共有38個本科專業(yè)，涉及經(jīng)、法、文、理、工、管、藝等門類。2019年，日語和環(huán)境設(shè)計2個專業(yè)獲批為江蘇高校一流本科專業(yè)。 學(xué)院堅持“以生為本”的辦學(xué)宗旨，積極探索適合獨(dú)立學(xué)院特點(diǎn)的人才培養(yǎng)模式，逐步形成“寬基礎(chǔ)、復(fù)合型、有”的人才培養(yǎng)格局。學(xué)院對學(xué)生進(jìn)行分類培養(yǎng)，以滿足學(xué)生多元化發(fā)展需求：積極推行海外學(xué)習(xí)計劃，已與美國佩斯大學(xué)、法國雷恩商學(xué)院、英國考文垂大學(xué)、英國林肯大學(xué)、德國伊爾姆瑙理工大學(xué)、澳洲墨爾本理工大學(xué)、意大利烏迪內(nèi)大學(xué)、日本九州外國語學(xué)校等高校建立合作關(guān)系，為學(xué)生出國留學(xué)創(chuàng)造機(jī)會；積極開展職業(yè)資格證書培訓(xùn)工作，大力建設(shè)實(shí)踐教學(xué)基地，強(qiáng)化應(yīng)用性技能教育。 學(xué)院堅持以師資隊(duì)伍建設(shè)，擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力且富有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的高水師資隊(duì)伍。學(xué)院積極鼓勵和支持教師進(jìn)行教學(xué)改革，大力培養(yǎng)“雙師”型人才，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，使教學(xué)工作充滿活力。學(xué)院具有中高級職稱的教師超過80%，青年教師有多人入選江蘇省“333高層次人才培養(yǎng)工程”培養(yǎng)對象和江蘇省高校“青藍(lán)工程”優(yōu)秀青年骨干教師培養(yǎng)對象。 為適應(yīng)江蘇省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃要求，更好地服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，南京師范大學(xué)中北學(xué)院在江蘇省教育廳、丹陽市委市政府的傾力支持下，于2017年9月正式啟用丹陽校區(qū)。丹陽校區(qū)校址位于丹陽市正德路8號，占地總面積900畝，規(guī)劃建設(shè)總建筑面積38.75萬方米。自2017年 9月開始，學(xué)院每年招收的一年級新生在丹陽校區(qū)學(xué)習(xí)，2020年9月全部遷址丹陽辦學(xué)。丹陽校區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施完備，教學(xué)科研條件優(yōu)越，是一所現(xiàn)代化的智慧校園、生態(tài)校園、人文校園、低碳校園、開放校園的嶄新校區(qū)。 新的歷史時期，南京師范大學(xué)中北學(xué)院的事業(yè)發(fā)展已經(jīng)掀開全新的篇章。全體中北人將高舉偉大旗幟，把握辦學(xué)方向，以專業(yè)與學(xué)科建設(shè)為龍頭，以人才培養(yǎng)，以現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)和內(nèi)部管理體制改革為支撐，以遷址辦學(xué)為契機(jī)，攻堅克難，繼往開來，為加快建設(shè)“區(qū)域領(lǐng)先、鮮明”的高水應(yīng)用型大學(xué)而努力奮斗！ 數(shù)據(jù)截止時間：2021年5月