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2025年貴州考多少分能上塔里木大學(xué) 附-錄取分?jǐn)?shù)線

2024-06-01 19:00:49 大風(fēng)車考試網(wǎng)

根據(jù)最新貴州招生考試院公布的數(shù)據(jù),塔里木大學(xué)在貴州招生錄取數(shù)據(jù)顯示,貴州考生上塔里木大學(xué)的分?jǐn)?shù)在392至510分,位次為103176至25426位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年貴州高考考生需要考在392至510區(qū)間才能上塔里木大學(xué)。

一、貴州考多少分能上塔里木大學(xué)

1、2022年貴州考生上塔里木大學(xué):理科最低分需要394分,錄取最低位次為97718名;

2、2021年貴州考生上塔里木大學(xué):理科最低分需要392分,錄取最低位次為103176名;

3、2020年貴州考生上塔里木大學(xué):理科最低分需要417分,錄取最低位次為95066名;

4、2022年貴州考生上塔里木大學(xué):文科最低分需要504分,錄取最低位次為25426名;

5、2021年貴州考生上塔里木大學(xué):文科最低分需要510分,錄取最低位次為26215名;

2025年貴州考多少分能上塔里木大學(xué) 附-錄取分?jǐn)?shù)線

二、塔里木大學(xué)在貴州的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年塔里木大學(xué)在貴州的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 貴州 理科 本二 394 97718 新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)
2022 貴州 文科 本二 504 25426 新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)

2、2021年塔里木大學(xué)在貴州的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 貴州 理科 本二 392 103176 新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)
2021 貴州 文科 本二 510 26215 新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)

3、2020年塔里木大學(xué)在貴州的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 貴州 理科 本二 417 95066 新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)

沒過本科線能上本科的方法

沒有過本科線也是有機(jī)會(huì)錄取本科的,可以通過本科志愿征集來錄取本科院校。志愿征集指的是在招生工作當(dāng)中,原計(jì)劃報(bào)考的人數(shù)超過了實(shí)際報(bào)考的人數(shù)導(dǎo)致了位置空缺,這時(shí)候部分院校就會(huì)向考生公布志愿征集的名額。

這時(shí)候只要找準(zhǔn)時(shí)機(jī),盡管沒有達(dá)到本科的批次線也可以錄取本科,這種機(jī)會(huì)只適用于離本科分?jǐn)?shù)線不太多的考生。

一些考生,距離本省的本科線可能就差幾分,這種情況下一般都只能報(bào)考專科院校,無法報(bào)考本科。考生可以選擇報(bào)考3+2專本連讀,也就是在大專院校讀三年,再到本科院校讀兩年,畢業(yè)后拿的是本科院校畢業(yè)證書。

本科一本和二本分別什么意思

一本即本科一批

本科一批,又稱重本,是指在中國高考錄取招生期間,于本科學(xué)歷層次中第一批次招生的學(xué)校,錄取線一般要達(dá)到本科一批錄取線,本科學(xué)制通常為4—6年。學(xué)生正常畢業(yè)后授予本科畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書。

二本即本科二批

本科第二批是指放在中國高考錄取招生的時(shí)候在本科層次第二批次招生的學(xué)校,錄取線一般要達(dá)到二本線。學(xué)年制通常為4—5年,學(xué)生畢業(yè)后頒發(fā)本科畢業(yè)證和學(xué)士學(xué)位證書。

三、塔里木大學(xué)最新介紹

塔里木大學(xué)是一所具有光榮革命傳統(tǒng)的學(xué)校。1958年10月,為了適應(yīng)國家屯墾戍邊事業(yè)和開發(fā)塔里木墾區(qū)對各類人才的需要,在時(shí)任農(nóng)墾部部長王震將軍的倡導(dǎo)和關(guān)懷下創(chuàng)辦,他生前一直任名譽(yù)校長。學(xué)校是國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)的首批具有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的本科院校,2003年獲碩士學(xué)位授予權(quán),2004年5月經(jīng)教育部批準(zhǔn)更名為塔里木大學(xué),2007年在教育部本科教學(xué)水評估中被評為“優(yōu)秀”,2017年成為“教育部創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范高校”,2018年獲博士學(xué)位授予權(quán),2019年進(jìn)入教育部第二批“三全育人”綜合改革試點(diǎn)高校。原為農(nóng)業(yè)部直屬高校,現(xiàn)隸屬新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)。 60年來,學(xué)校的名稱幾經(jīng)改易,學(xué)校的干部師生幾經(jīng)流動(dòng)更迭,但胡楊精神一直未變,興疆固邊的初心和宏愿也一直未變,始終傳承南泥灣優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)“抗大”作風(fēng),以國家利益為至高利益,忠誠履行屯墾戍邊職責(zé)使命,形成了“艱苦創(chuàng)業(yè)、民族團(tuán)結(jié)、求真務(wù)實(shí)、勵(lì)志圖強(qiáng)”的優(yōu)良校風(fēng),培育出以“艱苦奮斗、扎根邊疆、自強(qiáng)不息、甘于奉獻(xiàn)”為主要內(nèi)涵的胡楊精神,確立了“質(zhì)量立校、興校、人才強(qiáng)校”的辦學(xué)理念,明確了“做塔里木文章、創(chuàng)區(qū)域性優(yōu)勢、建綜合性大學(xué)”的發(fā)展思路,形成了“環(huán)塔里木生物多樣性和文化多樣性”研究,彰顯了“用胡楊精神育人、為興疆固邊服務(wù)”的鮮明辦學(xué),走出了一條有、可持續(xù)的學(xué)校振興與發(fā)展之路,為新疆尤其是南疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn),發(fā)揮了不可替代的作用,成為“教育戰(zhàn)線上的一支奇兵”,傳承了“共和國的偉大創(chuàng)舉”,續(xù)寫了“共產(chǎn)黨人的偉大杰作”,創(chuàng)造了“人間奇跡”。 學(xué)校現(xiàn)已發(fā)展成為一所以農(nóng)為優(yōu)勢,以生命科學(xué)為,農(nóng)、理、工、文、管、法、經(jīng)、教育、藝術(shù)、歷史等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性大學(xué)。校園占地面積2613畝,校舍建筑面積63萬方米。面向全國31個(gè)省區(qū)招生,現(xiàn)有全日制學(xué)生15000余人,其中少數(shù)民族學(xué)生占27%。有11個(gè)學(xué)院(植物科學(xué)學(xué)院、動(dòng)物科學(xué)學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、水利與建筑工程學(xué)院、機(jī)械電氣化工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、人文學(xué)院、歷史與哲學(xué)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、職業(yè)技術(shù)學(xué)院),58個(gè)本科專業(yè)。4個(gè)自治區(qū)重點(diǎn)學(xué)科(生物學(xué)、園藝學(xué)、作物學(xué)、獸醫(yī)學(xué)),1個(gè)一級學(xué)科博士學(xué)位點(diǎn)(生物學(xué)),8個(gè)一級學(xué)科碩士學(xué)位點(diǎn)(作物學(xué)、園藝學(xué)、生物學(xué)、農(nóng)業(yè)工程、畜牧學(xué)、馬克思主義理論、化學(xué)工程與技術(shù)、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理),5個(gè)專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)(農(nóng)業(yè)、獸醫(yī)、新聞與傳播、教育、工程),2個(gè)國家級教學(xué)示范中心/基地(國家級動(dòng)物醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、國家生物學(xué)理科基地—塔里木大學(xué)合作基地),2個(gè)省部級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心(動(dòng)物醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、園藝學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心),2個(gè)省級大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新基地(兵團(tuán)級大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地、兵團(tuán)大學(xué)生工科創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室),2個(gè)國家級科研臺(塔里木盆地生物資源保護(hù)利用兵團(tuán)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室--省部共建國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地、南疆果樹高效優(yōu)質(zhì)栽培與深加工技術(shù)國家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室),6個(gè)省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和人文社科基地(兵團(tuán)塔里木畜牧科技重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、南疆農(nóng)產(chǎn)品深加工兵團(tuán)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、塔里木盆地生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)與生物資源利用國際合作基地、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)工程重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、非傳統(tǒng)安全與邊疆民族發(fā)展研究院、西域文化研究院),3個(gè)省級(工程)實(shí)驗(yàn)室(南疆果樹生產(chǎn)工程實(shí)驗(yàn)室、新疆兵團(tuán)南疆化工資源利用工程實(shí)驗(yàn)室、新疆兵團(tuán)塔里木動(dòng)物疫病診斷與防控工程實(shí)驗(yàn)室),3個(gè)農(nóng)業(yè)部試驗(yàn)站(農(nóng)業(yè)部西北區(qū)域農(nóng)業(yè)微生物資源利用科學(xué)觀測試驗(yàn)站、農(nóng)業(yè)部阿拉爾作物有害生物科學(xué)觀測試驗(yàn)站、農(nóng)業(yè)部農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全風(fēng)險(xiǎn)評估試驗(yàn)站)。 學(xué)校秉承紅色傳統(tǒng),不忘初心,以培養(yǎng)下得去、留得住、用得上、干得好的應(yīng)用型人才為歷史責(zé)任。建校以來,培養(yǎng)輸送了7萬名畢業(yè)生,就業(yè)率連續(xù)10年排在自治區(qū)高校前列,畢業(yè)生中85%扎根新疆,68.5%植根南疆,52%內(nèi)地生源留疆工作。他們?yōu)樾陆貏e是南疆經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、民族團(tuán)結(jié)、維穩(wěn)戍邊等作出了突出貢獻(xiàn)。用人單位普遍評價(jià)塔大畢業(yè)生具有政治可靠、吃苦耐勞、實(shí)踐能力強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì),在“穩(wěn)疆興疆、富民固邊”中發(fā)揮了不可替代的作用。學(xué)校已成為新疆高層次人才培養(yǎng)的重要基地、南疆干部的搖籃。 學(xué)校加強(qiáng)與國內(nèi)外高校、科研院所的合作和學(xué)術(shù)交流。2010年教育部啟動(dòng)團(tuán)隊(duì)式對口支援工作,中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、浙江大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、北京化工大學(xué)、東華大學(xué)團(tuán)隊(duì)式對口支援學(xué)校取得顯著實(shí)效,與西北農(nóng)林科技大學(xué)、東北農(nóng)業(yè)大學(xué)、蘭州大學(xué)、武漢大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)等高校建立了緊密的合作關(guān)系,與中國農(nóng)科院“十一所一院”建立了全方位實(shí)質(zhì)性合作關(guān)系。與20余所國(境)外高校建立了交流合作關(guān)系。與新疆各地州、縣和兵團(tuán)各師、農(nóng)牧團(tuán)場緊密聯(lián)系,走產(chǎn)、學(xué)、研相結(jié)合的道路,積極開展科技服務(wù)扶貧,“百名科技特派員、千名學(xué)生下基層”團(tuán)隊(duì)和20多個(gè)科技服務(wù)專家團(tuán)隊(duì)常年活躍在南疆基層,為農(nóng)牧民脫貧增收發(fā)揮了特殊作用。每年組織“萬名學(xué)生三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。長期為南疆中小學(xué)教師和基層干部開展雙語培訓(xùn)。 在新的歷史時(shí)期,學(xué)校將站在新起點(diǎn),勇?lián)率姑\劃新發(fā)展,強(qiáng)化為黨育人、為國育才的導(dǎo)向,全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),加快兵團(tuán)特點(diǎn)、南疆高水大學(xué)建設(shè),大力培養(yǎng)愛國愛疆、擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)的建設(shè)者和接班人,為實(shí)現(xiàn)新疆工作總目標(biāo)作出新的更大貢獻(xiàn)。

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