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廣東高考399分能上什么學(xué)校,2025年399分能上什么大學(xué)(原創(chuàng))

2024-05-21 08:41:32 大風(fēng)車考試網(wǎng)

2017年廣東高考成績(jī)已經(jīng)公布,高考399分左右能上什么大學(xué)和專業(yè)呢?為了幫考生和家長(zhǎng)更好的填報(bào)志愿,大風(fēng)車網(wǎng)網(wǎng)帶來相關(guān)資料供大家參考,挑選2017年廣東高考成績(jī)399分左右能上的大學(xué)和專業(yè)。很多徘徊在399分左右的考生們都會(huì)有這樣的疑惑,廣東高考這么多分怎么辦?高考399多分能讀什么學(xué)校?高考399多分能上什么大學(xué)等等。其實(shí)廣東高考這么多分可以選擇的學(xué)校有很多。

關(guān)于廣東高考399分能上什么學(xué)校本文目錄:

一、廣東高考成績(jī)399分能什么大學(xué)查詢

二、廣東高考考了399分是先選專業(yè)還是先選大學(xué)

三、2017年各省錄取分?jǐn)?shù)線匯總篇

四、2017年廣東一本、二本、三本及高職院校排名

下面大風(fēng)車網(wǎng)網(wǎng)就來為大家分享高考399多分怎么辦!!供大家參考!!

一、2017年廣東高考成績(jī)399分能什么大學(xué)查詢

看過高考分?jǐn)?shù)線,399分左右究竟能上什么大學(xué),什么專業(yè)呢?根據(jù)學(xué)生所在地,大學(xué)所在地,文理科等等的不同,399分能上也都有所不同。

不同分?jǐn)?shù)分別能上什么大學(xué)

點(diǎn)擊查詢2017年廣東399分能上什么大學(xué),各地各專業(yè)分?jǐn)?shù)線詳情查詢

二、2017年各省錄取分?jǐn)?shù)線匯總篇



三、2017年廣東一本、二本、三本及高職院校排名

四、2017年廣東高考成績(jī)399分是先選專業(yè)還是先選大學(xué)

 兩種觀點(diǎn)針鋒相對(duì)

  對(duì)首選學(xué)校還是首選專業(yè)有不同的看法,目前有兩種觀點(diǎn)。

  1、認(rèn)為要首選專業(yè)

  自上個(gè)世紀(jì)70年代末恢復(fù)高考以來,從就業(yè)市場(chǎng)的檢驗(yàn)和就業(yè)方面的情況來看,社會(huì)上一直流行一種觀點(diǎn),即填報(bào)志愿選學(xué)校不重要,關(guān)鍵要選個(gè)好專業(yè),這樣將來好就業(yè)。

  在持這種觀點(diǎn)的人當(dāng)中,尤以中學(xué)老師為甚。其主要理由是:一個(gè)人的發(fā)展和成才主要靠專業(yè)打天下,而不是依賴學(xué)校打天下,本科學(xué)習(xí)階段只能在大學(xué)度過四年的時(shí)光,而專業(yè)將伴隨人的一生。

  未來社會(huì)雖然需要通才或復(fù)合型人才,但專業(yè)更是立足之本。高考填報(bào)志愿選擇了能充分發(fā)揮自身潛能的專業(yè),同學(xué)的人生目標(biāo)就會(huì)更加長(zhǎng)遠(yuǎn),就不會(huì)為眼前的考試、暫時(shí)的排位斤斤計(jì)較,因?yàn)橥瑢W(xué)更醉心于創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值,更醉心于邁向自我實(shí)現(xiàn)的境界中。

  專業(yè)對(duì)人的影響,往往會(huì)持續(xù)一生。因?yàn)閷I(yè)選擇得恰當(dāng),就能夠充分發(fā)揮自己的愛好、興趣、特長(zhǎng)。首選自己喜歡的專業(yè),濃厚的興趣便會(huì)帶著自己在這個(gè)領(lǐng)域盡情地遨游,能更主動(dòng)地、高效率地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),并且充滿了樂趣,做出更大的成績(jī),促進(jìn)自己今后的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

  從現(xiàn)實(shí)的情況看,目前各高校對(duì)專業(yè)的建設(shè)都十分重視,配備優(yōu)良的師資,加大教學(xué)設(shè)備的資金投入,加強(qiáng)專業(yè)的研究力度,使得專業(yè)的教學(xué)質(zhì)量大幅度提高。可以說,專業(yè)建設(shè)已經(jīng)成為各高校的工作重點(diǎn),現(xiàn)在不僅名牌重點(diǎn)大學(xué)有自己的重點(diǎn)和專業(yè),就是一些不太出名的地方高校,也有自己的品牌專業(yè)。

  目前很多考生和家長(zhǎng)認(rèn)為,清華大學(xué)冷門專業(yè)的畢業(yè)生也肯定比三流大學(xué)的畢業(yè)生更容易找到工作。于是,有些同學(xué)為了邁進(jìn)自己心中最理想的大學(xué),不惜選擇非常冷僻的專業(yè),而往往到就業(yè)時(shí)就遇到了麻煩。

  因?yàn)檫@些同學(xué)忽略了一個(gè)基本事實(shí),即如果能考上清華大學(xué)的冷門專業(yè),一般也都能考上吉林大學(xué)、山東大學(xué)等名牌學(xué)校的重點(diǎn)、熱門專業(yè),在將來的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中會(huì)有更大的優(yōu)勢(shì)。

  有著多年任教經(jīng)驗(yàn)的廣東理工大學(xué)研究生院院長(zhǎng)王式安教授指出:“如果考生不能進(jìn)入符合自己發(fā)展?jié)撃艿膶I(yè),也要選擇相或相關(guān)的專業(yè),這樣可以為今后的發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。更重要的是,要想在未來社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展中得到長(zhǎng)足、持續(xù)的個(gè)人發(fā)展,選擇適合的專業(yè)比選擇學(xué)校更重要。”

  2、認(rèn)為要首選學(xué)校

  其主要理由是,隨著社會(huì)的發(fā)展,科學(xué)與技術(shù)的進(jìn)步,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,社會(huì)對(duì)人才的需求已由單一專家型人才轉(zhuǎn)為基礎(chǔ)理論扎實(shí)、綜合能力強(qiáng)的復(fù)合型人才。用人單位在挑選畢業(yè)生時(shí),已不再是過去計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代那種只強(qiáng)調(diào)專業(yè)對(duì)口了,而更注重同學(xué)的知識(shí)結(jié)構(gòu)、綜合素質(zhì)。

  為了適應(yīng)這一變化,高等院校在上個(gè)世紀(jì)90年代中期以后,在辦學(xué)模式上進(jìn)行了較大的調(diào)整,提出了“加強(qiáng)基礎(chǔ),淡化專業(yè),因材施教,分流培養(yǎng)”等新的教學(xué)方法。因此,考生、家長(zhǎng)在填報(bào)志愿時(shí),應(yīng)首選學(xué)校次選專業(yè)。

  只有學(xué)校學(xué)科齊全、師資力量雄厚,才可能有真正意義上的好專業(yè),同學(xué)們才能學(xué)到好的學(xué)習(xí)方法。如果狹義地理解專業(yè)的重要性,把專業(yè)看得太重,只會(huì)給自己留下終生遺憾。

  廣東專才管理顧問有限公司曾對(duì)高薪者做過一項(xiàng)專題調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn),專業(yè)與高薪?jīng)]有必然的聯(lián)系。令人吃驚的是,大部分人獲得高薪的原因是其基本素質(zhì)的優(yōu)勢(shì)。

  從綜合調(diào)查分析來看,絕大部分人是“學(xué)非所用”,即專業(yè)不對(duì)口,是在工作中邊學(xué)邊干,良好的教育經(jīng)歷和比較合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)使他們能融會(huì)貫通、順勢(shì)而變。

  名氣較大的大學(xué),有精良的辦學(xué)條件,有眾多的著名教授、學(xué)者和國(guó)家級(jí)研究機(jī)構(gòu),儲(chǔ)藏量龐大的圖書館,先進(jìn)的辦學(xué)理念和育人模式,正好能實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)。

  丟“車”保帥二選一

  上述兩種觀點(diǎn)孰對(duì)孰錯(cuò)呢?都有道理!它們闡述的正是同一個(gè)事物的兩個(gè)方面,即所謂的辯證統(tǒng)一。然而,當(dāng)選擇專業(yè)與學(xué)校發(fā)生沖突,“魚”和“熊掌”不能兼得時(shí),同學(xué)則應(yīng)當(dāng)具體情況具體分析。

  1、以下四種情況應(yīng)優(yōu)先選擇專業(yè)

  一是成績(jī)不太理想的考生,可供選擇的學(xué)校層次相差不大時(shí),應(yīng)該將報(bào)考的重心、重點(diǎn)轉(zhuǎn)向選擇專業(yè)上。

  二是在所報(bào)專業(yè)和就讀學(xué)校發(fā)生矛盾時(shí),應(yīng)該優(yōu)先考慮專業(yè)。因?yàn)樯龑W(xué)最終是為了就業(yè),選擇一個(gè)畢業(yè)后能用得上、更容易就業(yè)的專業(yè),比選擇學(xué)校更重要。

  三是學(xué)校各方面情況差不多時(shí),優(yōu)先考慮專業(yè)。現(xiàn)在有的高校實(shí)行按大類招生,同學(xué)入校后到大二或是大三才選專業(yè),在這種情況下可優(yōu)先選擇學(xué)校。

  四是如果大學(xué)畢業(yè)后想繼續(xù)深造,則應(yīng)該打好專業(yè)基礎(chǔ),為今后的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)做好規(guī)劃。可能同學(xué)選擇的專業(yè)所處學(xué)校的牌子不是太響亮,但是如果同學(xué)能把專業(yè)學(xué)得很好,本科就讀的學(xué)校不僅不會(huì)帶來負(fù)面影響,而且還可以為同學(xué)以后考入更好的學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  2、首選學(xué)校的情況也有四種

  首先,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,在省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)年級(jí)排名位于前列的考生,應(yīng)首選名牌綜合大學(xué),在此前提下選擇自己相對(duì)喜歡的專業(yè)。切忌以專業(yè)定學(xué)校。因?yàn)樵诿凭C合大學(xué)里,即使同學(xué)對(duì)專業(yè)不滿意,在入學(xué)后仍有很多轉(zhuǎn)系、轉(zhuǎn)專業(yè)、修第二學(xué)位、第二專業(yè)等二次選擇的機(jī)會(huì)。

  如果是以專業(yè)定學(xué)校,這部分同學(xué)的某些能力就可能得不到發(fā)揮,特別是選擇了那些操作性很強(qiáng)、專業(yè)面很窄的工科專業(yè),當(dāng)想跨學(xué)科學(xué)習(xí)或轉(zhuǎn)系、轉(zhuǎn)專業(yè)時(shí),便會(huì)發(fā)現(xiàn)由于專業(yè)的限制,困難重重。

  其次,學(xué)習(xí)成績(jī)中等的考生,似乎可選擇的學(xué)校數(shù)量多,專業(yè)也多為操作性很強(qiáng)的工科、社會(huì)科學(xué)及相關(guān)專業(yè),機(jī)會(huì)要多于學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的考生。但事實(shí)上是,由于這部分考生為數(shù)眾多,高攀不上去,低又不肯屈就,可選擇的余地就變得很小了。對(duì)于這部分考生的志愿,應(yīng)選擇地理位置相對(duì)較偏遠(yuǎn)的名牌學(xué)校,這樣可選擇的余地會(huì)變得更大,競(jìng)爭(zhēng)會(huì)小些,同時(shí)也有益于今后的發(fā)展。

  第三,對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)相對(duì)較差的考生,選學(xué)校更為重要。特別是那些考試成績(jī)?cè)诋?dāng)?shù)匾话惚究苹驅(qū)?其浫∨慰刂凭上下浮動(dòng)的考生。應(yīng)當(dāng)承認(rèn),這部分同學(xué)的高考競(jìng)爭(zhēng)能力相對(duì)于前兩類同學(xué)要弱一些,所以,選擇一所位置較偏、所設(shè)專業(yè)又不太“熱”的學(xué)校,就很有可能被錄取,甚至還有可能提高一個(gè)批次錄取。

  每年都會(huì)有部分農(nóng)業(yè)、林業(yè)、石油、地質(zhì)、礦業(yè)、師范院校由于生源不足,導(dǎo)致降分錄取,而那些處于專科分?jǐn)?shù)段的第一志愿報(bào)考這類學(xué)校的本科專業(yè)的考生,則都順利地被這些院校錄取到相關(guān)的本科專業(yè)就讀。

  第四,如果同學(xué)大學(xué)畢業(yè)后打算直接就業(yè),可以考慮優(yōu)先選學(xué)校。因?yàn)榇髮W(xué)畢業(yè)后直接就業(yè),應(yīng)聘時(shí)學(xué)校的牌子相對(duì)而言顯得更重要。

  結(jié)合實(shí)際好選擇

  上面說的是一般原理,當(dāng)然不能一概而論,大家要綜合起來考慮。根本的一條還是要結(jié)合自己的實(shí)際情況和需要做出選擇。

  如果同學(xué)有明確的專業(yè)方向,就要對(duì)開設(shè)這個(gè)專業(yè)的院校進(jìn)行一番認(rèn)真考察,進(jìn)行比較后再選擇。有些大學(xué)名氣雖然很大,卻有可能在某個(gè)專業(yè)上“輸”給學(xué)有專攻而名氣稍遜的其他大學(xué)。

  舉例來說,清華大學(xué)的名氣肯定比中國(guó)人民大學(xué)的名氣大,但如果同學(xué)要學(xué)新聞專業(yè),中國(guó)人民大學(xué)就是首選。因?yàn)橹袊?guó)人民大學(xué)的新聞專業(yè)是我國(guó)唯一的新聞學(xué)重點(diǎn)學(xué)科,其畢業(yè)生是我國(guó)新聞界首選。

  清華大學(xué)的新聞專業(yè)起步較晚,在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)力上都不如中國(guó)人民大學(xué)。即使考慮到綜合素質(zhì)的培養(yǎng),中國(guó)人民大學(xué)與清華大學(xué)的綜合實(shí)力相差也并不是很大。所以綜合權(quán)衡,在中國(guó)人民大學(xué)讀新聞專業(yè)更好一些

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