根據最新廣東招生考試院公布的數據，廣東環境保護工程職業學院在廣東招生錄取數據顯示，廣東考生上廣東環境保護工程職業學院的分數在201至330分，位次為350517至128459位次區間內，所以我們預測2023年廣東高考考生需要考在201至330區間才能上廣東環境保護工程職業學院。

一、廣東考多少分能上廣東環境保護工程職業學院

1、2022年廣東考生上廣東環境保護工程職業學院：歷史(歷史+不限)最低分需要406分，錄取最低位次為132540名;

2、2021年廣東考生上廣東環境保護工程職業學院：歷史(歷史+不限)最低分需要381分，錄取最低位次為160993名;

3、2021年廣東考生上廣東環境保護工程職業學院：歷史(歷史+不限)最低分需要381分，錄取最低位次為161410名;

4、2022年廣東考生上廣東環境保護工程職業學院：物理(物理+不限)最低分需要409分，錄取最低位次為283504名;

5、2022年廣東考生上廣東環境保護工程職業學院：物理(物理+不限)最低分需要433分，錄取最低位次為250582名;

6、2021年廣東考生上廣東環境保護工程職業學院：物理(物理+不限)最低分需要347分，錄取最低位次為291948名;

7、2020年廣東考生上廣東環境保護工程職業學院(與肇慶學院三二分段培養其它)：理科最低分需要351分，錄取最低位次為275400名;

8、2020年廣東考生上廣東環境保護工程職業學院：文科最低分需要330分，錄取最低位次為188004名;

二、廣東環境保護工程職業學院在廣東的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年廣東環境保護工程職業學院在廣東的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	廣東	歷史	歷史+不限	專科	406	132540	省政府
2022	廣東	歷史	歷史+不限	專科	410	128459	省政府
2022	廣東	物理	物理+不限	專科	409	283504	省政府
2022	廣東	物理	物理+不限	專科	410	282406	省政府
2022	廣東	物理	物理+不限	專科	421	268123	省政府
2022	廣東	物理	物理+不限	專科	426	260974	省政府
2022	廣東	物理	物理+不限	專科	433	250582	省政府
2022	廣東	物理	物理+不限	專科	437	245605	省政府

2、2021年廣東環境保護工程職業學院在廣東的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	廣東	歷史	歷史+不限	專科	377	164626	省政府
2021	廣東	歷史	歷史+不限	專科	381	160993	省政府
2021	廣東	歷史	歷史+不限	專科	381	161410	省政府
2021	廣東	物理	物理+不限	專科	201	336340	省政府
2021	廣東	物理	物理+不限	專科	288	319469	省政府
2021	廣東	物理	物理+不限	專科	321	305849	省政府
2021	廣東	物理	物理+不限	專科	347	291948	省政府
2021	廣東	物理	物理+不限	專科	360	284046	省政府
2021	廣東	物理	物理+不限	專科	379	270653	省政府
2021	廣東	物理	物理+不限	專科	393	259817	省政府

3、2020年廣東環境保護工程職業學院在廣東的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	廣東	理科	-	專科	225	350517	省政府
2020	廣東	理科	-	專科	340	285177	省政府
2020	廣東	理科	-	專科	342	283651	省政府
2020	廣東	理科	-	專科	344	281412	省政府
2020	廣東	理科	-	專科	351	275400	省政府
2020	廣東	理科	-	專科	374	254956	省政府
2020	廣東	文科	-	專科	330	188004	省政府

怎么避免滑檔和退檔

1.如何避免退檔

一定要結合自己的分數和所報學校的歷年錄取分數，綜合分析判斷你，準確給自己定位，既要沖好專業也要守住底線。

如果你非常在意報考的學校，而可以接受不同的專業，那么可以選擇相對冷門的專業和學校，同時可以填上同意調劑。

2.如何避免滑檔

一定要關注相關學校和專業的錄取條件，結合自身的分數和情況，否則在分數相同的情況下，無法滿足專業的要求，一定會被退檔。

在志愿填報中要注意分數比對，選擇和自己分數相當的院校和專業，不打無準備之戰。

用位次填報高考志愿的步驟

1.查詢自己的高考成績，部分省份會直接顯示位次。如果沒有直接顯示位次，則需要對照2021年的一分一段表查出自己的位次。

2.根據2022年的高考位次，對照2020-2022年的一分一段表，查出這個位次對應3年的高考分數和位次區間。

3.將高考分數分別上浮5分，下調15分，得到成績的區間，并以此來篩選出對應的學校。參考院校類型，地理位置等因素，初步選出自己的目標大學。

4.結合專業的熱度，就業情況以及興趣愛好，逐個在目標大學中查詢專業3年的最低錄取分數線，同樣結合一分一段表來查詢這些專業3年的錄取位次的區間。

5.以2021年自己的高考位次為準，如果位次處于目標大學和專業3年位次區間靠前的位置，就代表這些專業和大學是相對比較穩妥的選擇。如果是靠后，那么錄取的把握一般不會很大。

6.最后篩選剩下的大學以及專業，就可以用來填報高考志愿了。

三、廣東環境保護工程職業學院最新介紹

廣東環境保護工程職業學院于2010年2月經廣東省人民政府批準成立，是一所以培養環保、節能、低碳及相關行業高素質技術技能人才為主要的全日制公辦高等職業院校。學校隸屬廣東省教育廳。2021年，經省人民政府批準，原“廣東省環境保護職業技術學校”并入我校，開啟集團辦學新征程。學校現有南海校區和廣州校區2個校區，在校學生1.2萬余名，教職工700多名。學校環境優美，教學生活設施完善，是環保部第一批國家環境保護培訓基地、國家第二批節約型公共機構示范單位、教育部“第二批現代學徒制試點單位”、廣東省高校節能示范單位、廣東省環境教育基地、廣東省科普教育基地、廣東省首批十個高職院校文化素質教育基地之一。 學校圍繞生態環境保護辦學和服務區域產業發展要求，下設環境工程學院、環境監測學院、環境管理與大數據學院、人居環境學院、節能與安全學院、先進制造學院，食品健康學院等7個二級教學學院及繼續教育學院、馬克思主義學院、創新創業學院、公共課教學部、體育工作部、中職教育部等6個教學機構。按照環境保護全過程管理的理念，建立起從源頭清潔生產到中間循環經濟，再到末端工程治理及其延伸專業全覆蓋的專業體系。學校始終以專業建設為引領提升辦學水，現有省一類品牌專業2個，省二類品牌專業3個，省高職院校高水專業群3個。設有央財支持專業服務產業發展能力建設項目2個，重點實訓基地1個，省級公共實訓中心2個，省環保專項資金支持重點實驗室1個，省精品在線開放課程3門。學校獲得國家級教學成果獎二等獎2項，廣東省教育教學成果獎一等獎3項，當選為全省高職院校“資源環境與能源材料類專業教學指導委員會”主任委員單位，在全國職業教育專業目錄修（制）訂中擔任“環境保護類”專業的組長單位，環保行業和高職教育界影響力不斷提升。 學校著力建設一支數量、結構合理的“雙師型”教師隊伍。現有院士工作室3個，珠江學者崗位1個，省級技能大師工作室1個，省級優秀教學團隊5個，享受國務院政府特殊津貼專家2人，二級教授2人，博士33 人，全國優秀教師1人，南粵優秀教師9人，南粵優秀教育工作者3人，全省職業技術教育先進個人1人，國家環境保護專業技術領軍人才、國家環境監測尖端人才1人，省級高職教育專業領軍人才培養對象3人。 學校堅持立德樹人根本任務，秉承“厚德、精業、創新、有為”校訓，堅持“一切為了學生、一切為了學者、一切為了學問，一切為了學校”的辦學理念，貫徹“與廣東生態環境保護事業崛起共成長，為廣東生態環境保護事業發展做貢獻”的辦學宗旨，以“創新強校工程”為抓手，以產教融合為育人路徑，深化校企合作，以賽促學，以賽促教，年來在全國高職院校水環境監測技能大賽中成績一直名列前茅，人才培養質量得到廣泛認可。學校每年舉辦全省節能與生態環保人才專場招聘會，畢業生深受用人單位歡迎，就業率穩居全省同類院校前列。建校以來，學校向社會輸送了一大批優秀的技術技能人才，為我省生態環保等行業提供培訓服務和技能鑒定逾10萬人次，有力推動我省生態環境事業發展。 學校實施辦學，走產教研相結合的道路，發揮辦學優勢和師資技術優勢，助力污染防治攻堅戰。學校在科研與科技服務方面不斷開拓創新，不斷增強服務區域經濟發展能力，提升辦學水，與佛山、珠海、中山、肇慶、江門、清遠等地市生態環境局簽訂了戰略合作協議，建立起協同創新、深度融合的戰略合作伙伴關系，促進地方環境保護、生態建設和學校教學科研互融互促共同發展。學校積極構建“省市校”三級科研臺融合發展的科研創新臺體系，現有省級工程技術研究中心2個、省環境保護重點實驗室1個、省高新技術企業1家、佛山市工程技術研究中心2個、佛山市科研創新臺5個以及校級創新研發中心10個。學校科研經費投入多年位于全省前列，兩年在全省高職院校中均排名第二。 未來五年，學校以馬克思列寧主義、毛澤東、鄧小理論、“三個代表”重要、科學發展觀、，深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，深入貫徹關于教育工作的重要論述和視察廣東重要講話重要指示批示精神，深入貫徹生態文明，堅持辦學方向，圍繞立德樹人根本任務，積極把握“雙驅驅動”發展戰略機遇，主動服務國家戰略發展需要，積極申報職業本科專業，推動氫能經濟職業學院建設，形成南海高職教學園、氫能科技創新園、廣州中職教學園、產教融合園“一校三區四園”的發展格局；努力把學校建設成為全國規模最大水一流的生態環境保護高等職業學院，全國技術服務總量最多的生態環境保護高等職業學院，華南地區乃至全國最大的生態環境保護從業人員繼續教育基地，環境工程技術和環境監測技術力爭建設成為職業本科專業，最終把我校建成生態環境保護職業本科大學。 （2021年9月更新）