根據(jù)最新廣東招生考試院公布的數(shù)據(jù)，泉州信息工程學(xué)院在廣東招生錄取數(shù)據(jù)顯示，廣東考生上泉州信息工程學(xué)院的分數(shù)在437至476分，位次為216571至58805位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年廣東高考考生需要考在437至476區(qū)間才能上泉州信息工程學(xué)院。

一、廣東考多少分能上泉州信息工程學(xué)院

1、2022年廣東考生上泉州信息工程學(xué)院：歷史(歷史+不限)最低分需要479分，錄取最低位次為58805名;

2、2021年廣東考生上泉州信息工程學(xué)院：歷史(歷史+不限)最低分需要488分，錄取最低位次為60064名;

3、2022年廣東考生上泉州信息工程學(xué)院：物理(物理+不限)最低分需要466分，錄取最低位次為198254名;

4、2022年廣東考生上泉州信息工程學(xué)院：物理(物理+不限)最低分需要482分，錄取最低位次為171022名;

5、2021年廣東考生上泉州信息工程學(xué)院：物理(物理+不限)最低分需要437分，錄取最低位次為216571名;

6、2021年廣東考生上泉州信息工程學(xué)院：物理(物理+不限)最低分需要469分，錄取最低位次為176391名;

7、2020年廣東考生上泉州信息工程學(xué)院：理科最低分需要445分，錄取最低位次為174401名;

8、2020年廣東考生上泉州信息工程學(xué)院：文科最低分需要476分，錄取最低位次為61475名;

二、泉州信息工程學(xué)院在廣東的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年泉州信息工程學(xué)院在廣東的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	廣東	歷史	歷史+不限	本科	479	58805	省教育廳
2022	廣東	物理	物理+不限	本科	466	198254	省教育廳
2022	廣東	物理	物理+不限	本科	482	171022	省教育廳

2、2021年泉州信息工程學(xué)院在廣東的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	廣東	歷史	歷史+不限	本科	488	60064	省教育廳
2021	廣東	物理	物理+不限	本科	437	216571	省教育廳
2021	廣東	物理	物理+不限	本科	469	176391	省教育廳

3、2020年泉州信息工程學(xué)院在廣東的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	廣東	理科	-	本科	445	174401	省教育廳
2020	廣東	文科	-	本科	476	61475	省教育廳

提前批是個坑嗎

提前批有利有弊。

之所以說提前批是個坑是因為有以下缺點：

1、容易出現(xiàn)高分低就。提前批的壞處是并非所有提前批院校都是重點大學(xué)，報考有可能出現(xiàn)高分低就的情況。一旦被提前批錄取，就不能再參與其他本科等批次的錄取了。

2、職業(yè)前景受限。提前批包括師范院校、軍隊院校、司法院校、警部院校等其他一些綜合大學(xué)的某些專業(yè)，一般說來提前批是沒有壞處的，因為這只是考生的一個選擇，是為那些有志于軍隊，師范的考生提供一個機會。

同樣的，如果你被師范或軍隊或司法等院校入取，將來你從事這些職業(yè)的可能性將會很高，想半路跳槽或者自己下海的話就會比較困難些了。所以總的一點就是如果你有意于參軍，當(dāng)法官律師或教師等，你可以考慮提前批，若沒有此意愿的話，還是填好第一志愿吧。

已經(jīng)提交的志愿怎么改

一，考生發(fā)現(xiàn)自己高考志愿填錯時，可以登錄填報志愿內(nèi)的網(wǎng)頁在上面進行修改。

二，注意修改時間，例如：

考生在高考填報志愿的期限內(nèi)進行修改，可以修改成功。

如果超出了高考填報志愿的期限，考生就不能進行修改了，因為志愿已經(jīng)被提交了，志愿已經(jīng)進入了投檔程序。

考生可以在志愿填報截止時間前多次登錄系統(tǒng)進行志愿修改，每次修改志愿后，均需要按“提交志愿”鍵，一般以規(guī)定填報時間內(nèi)最后一次成功提交的志愿為最終志愿。

注意地區(qū)政策.例如：

高考志愿需要確認的省(市、區(qū))比如廣東，在確認后是不能修改的.但是如果確實有錯誤的，采用更正的方法修改。

修改操作的方法.

修改前重新填寫高考志愿填寫草表，審核后將不要的志愿表刪除，重新在網(wǎng)上輸入新填的志愿表。

點擊查詢預(yù)覽進行復(fù)核。

三、泉州信息工程學(xué)院最新介紹

泉州信息工程學(xué)院是經(jīng)教育部批準成立的全日制應(yīng)用型本科高校。 　　學(xué)校地處國家首批歷史文化名城、東亞文化之都、海上絲綢之路起點—泉州市市區(qū)，與中國閩臺緣博物館、泉州博物館、西湖公園相隔咫尺。學(xué)校建設(shè)園林式校園，四季飄香，開窗即景，古樹名木隨處可見，校園綠化率70%以上，是泉州市最美庭院綠化單位。 　　學(xué)校堅持“面向產(chǎn)業(yè)、服務(wù)地方”，以工為主，工、經(jīng)、管、藝等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展;現(xiàn)開設(shè)32個本科專業(yè);設(shè)電子與通信工程學(xué)院、機械與電氣工程學(xué)院、軟件學(xué)院、創(chuàng)意設(shè)計學(xué)院、土木工程學(xué)院、經(jīng)濟與管理學(xué)院、國際教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院等8個學(xué)院及通識教育中心，并成立人工智能、ICT、智能制造等3個產(chǎn)業(yè)學(xué)院。目前擁有國家級一流專業(yè)建設(shè)點2個，省級一流專業(yè)建設(shè)點4個，省級應(yīng)用型學(xué)科3個，省級示范性應(yīng)用型專業(yè)群2個，省級高校服務(wù)產(chǎn)業(yè)專業(yè)3個，省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)5個。 　　學(xué)校堅持“立德樹人”根本任務(wù)，堅持“質(zhì)量立校”發(fā)展理念，秉承“知行合一”校訓(xùn)，全面強化三全育人，著力構(gòu)筑產(chǎn)教融合的應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)臺，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過程，致力于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的“實基礎(chǔ)、強能力、能創(chuàng)新、高素質(zhì)”的高級應(yīng)用型人才。 　　學(xué)校榮獲“全國職業(yè)教育先進單位”“全國第一批教育信息化試點優(yōu)秀單位”“第六屆全國黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校”、第二屆福建省文明校園、福建省黨建工作示范高校、福建省高校“三全育人”綜合改革試點培育建設(shè)單位等榮譽。獲得2項國家教學(xué)成果二等獎、2項福建省教學(xué)成果特等獎、1項一等獎、3項二等獎。取得示范性應(yīng)用型專業(yè)群、學(xué)科、教學(xué)團隊、科技創(chuàng)新團隊、“雙一流”專業(yè)、服務(wù)產(chǎn)業(yè)專業(yè)、雙創(chuàng)教改試點專業(yè)、“雙一流”課程、精品課程、精品資源共享課程等一批省級以上教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革成果。 　　學(xué)校強化實踐教學(xué)對應(yīng)用型人才的培養(yǎng)作用，建有國家增材制造創(chuàng)新中心福建應(yīng)用中心、增材制造國家研究院福建應(yīng)用技術(shù)研究院、教育部—中興通訊ICT產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地、盧秉恒院士工作站、4個福建省高校重點實驗室、3個福建省高校工程研究中心、2個福建省高校人文社科基地、1個福建省協(xié)同創(chuàng)新中心等科技創(chuàng)新研究臺;建成包括中央財政、省財政支持、省級示范性校企共建、泉州市產(chǎn)業(yè)實訓(xùn)基地、泉州市智能制造公共實訓(xùn)基地等多個實驗實訓(xùn)基地，及福建省實驗教學(xué)示范中心、虛擬仿真實驗教學(xué)中心等一批教學(xué)實驗室;建有多個大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)(孵化)基地，是國家雙創(chuàng)示范基地示范點、福建省首批大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園、高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)孵化基地、泉州市眾創(chuàng)空間。此外，還與德國博世力士樂、費斯托集團、西門子、中興通訊股份有限公司等177家國內(nèi)外知名企業(yè)建立產(chǎn)學(xué)研合作基地;牽頭組建了泉州市信息、機械、智能制造職教集團、泉州市智能制造職業(yè)院校聯(lián)盟。 　　學(xué)校堅持開放式辦學(xué)，目前已與10多個國家和地區(qū)的30多所高校建立了合作交流關(guān)系，實現(xiàn)多方面、多層次、多形式、多領(lǐng)域引進和共享優(yōu)質(zhì)國際教育教學(xué)資源。與美國賓州滑石大學(xué)合作開展“中美4+0聯(lián)合培養(yǎng)雙學(xué)位項目(軟件工程專業(yè))”;與美國、烏克蘭、匈牙利的多所高校開通學(xué)分互認、本碩連讀和“國際本升碩綠色通道”等合作項目。與德國萊法州教育學(xué)院共建“中德(福建)教育合作與發(fā)展中心”，推動中德在人才培養(yǎng)、師資培訓(xùn)、產(chǎn)教融合及科研創(chuàng)新等方面的合作，是教育部備案的優(yōu)質(zhì)省級師資培訓(xùn)基地。 　　泉州信息工程學(xué)院成長在泉州的文化沃土上，洋溢著泉州的蓬勃朝氣，承載著區(qū)域經(jīng)濟社會的發(fā)展使命。學(xué)校將以建設(shè)鮮明的高水應(yīng)用型本科高校為目標，全面提升辦學(xué)水，努力開創(chuàng)更加輝煌燦爛的明天。 　　(截至2021年8月8日)