高校意識形態責任制落實情況工作總結報告

2024-06-05 09:55:48 大風車考試網

管理學院黨委高度重視意識形態工作，黨委書記認真落實第一責任人的責任，帶頭抓好意識形態工作，團結帶領學員領導班子成員，緊密圍繞學校中心工作，積極開展政治理論教育，做好輿論引導，堅持與時俱進、務實創新的理念，為學院發展提供了強有力的宣傳輿論支持和保證，營造了穩定和諧奮進的良好氛圍。

高校意識形態責任制落實情況工作總結報告

一、聯系實際、注重實效，落實政治理論學習

1、加強政治理論學習，營造良好學習氛圍

管理學院黨政領導班子高度重視政治理論學習，全面學習黨的十九大精神和**，認真貫徹落實*重大決策部署和學校黨委行政重要工作部署。把學習宣傳貫徹黨的十九大精神作為當前和今后一個時期首要政治任務。在組織師生黨員、學生代表集中收看，引導師生自行收聽收看黨的十九大開幕式盛況的基礎上，堅持個人自學、書記領學、專家導學相結合，通過新黨章親筆手抄、專題櫥窗和微信公眾號宣傳發布、理論中心組會議黨委書記領學暢談、宣講報告會分管校領導深入解讀等途徑學習宣傳黨的十九大精神和**。院黨委和黨支部按照“原滋原味學、認認真真學、聯系實際學”的要求，認真制定專題學習計劃，區分教工黨員和學生黨員兩個層次，劃分領導干部和普通黨員兩個層面，細分當前和未來兩個時段，確保學習宣傳貫徹黨的十九大精神對接科研一線、對接教室課堂、對接黨員實際。

此外，管理學院黨委根據學校要求，積極組織各黨支部師生黨員開展政治理論學習。一年來，全院教職工的政治素質進一步提高，極大的推動了學院的教育教學改革，促進了廣大學生綜合素質的全面提高，形成了全員學習、終身學習的良好氛圍。

2、豐富學習內容及形式，提升學習熱情與積極性

管理學院黨委全面落實立德樹人根本任務，履行意識形態責任制，加強師生政治教育，加強課堂、社團、網絡等陣地建設管理，做好防范校園宗教滲透工作，引領師生培育和踐行*核心價值觀，增強師生愛校榮校意識和報國興農情懷，促進“一懂兩愛”人才培養。在大學生日常管理中，通過學習預警、學生資助、心理咨詢等途徑做好學生特殊群體幫扶工作，及時介入、妥善處置積極應對學生突發事件，切實維護校園安全穩定。黨的十九大前夕，組織師生收看《榜樣》專題節目，作物遺傳育種團隊十九年孕育“超級水稻”先進事跡被新聞媒體報道后，組織師生專題組織學習作物遺傳育種團隊先進事跡和省委領導批示精神，引領師生向時代的榜樣學、向身邊的榜樣學。一年來，學院在加強政治理論學習的基礎上，不斷豐富學習內容及形式。比如按照學校要求，全額完成黨報黨刊的征訂任務，并專門設置報刊專欄，供全院教職工閱覽，為廣大師生及時補充精神食糧。此外，學院還組織全院教職工認真學在全國高校政治工作會議精神，學習黃大年、廖俊波同志先進事跡，學習全國模范教師鐘揚先進事跡，并展開大討論，使得全院教職工的的學習熱情及積極性得以提升。

二、精心組織、持之以恒，狠抓政治工作

管理學院黨委高度重視師生員工的日常政治工作，特別是廣大學生的政治工作，始終堅持正面教育為主，始終堅持把教育工作貫徹到教育教學工作的各個環節，加強教育的針對性，提高教育的實效性。

1、深入開展政治工作，堅持做到“三個結合”

一是理論學習與業務培訓結合。學院重視師生員工政治理論學習，引導師生員工樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，同時注意將教育滲入師生員工業務學習中，從和業務兩方面提高師生員工做好本職工作的能力。

二是正面灌輸與寓教于樂結合。努力挖掘師生員工的閃光點，以優秀黨員、優秀教職工為榜樣，樹立正面典型，在教師伍中形成“比學趕超”的良性競爭機制，積極宣揚先進典型，在一樓大廳櫥窗開展“教研先鋒”宣傳展示，定期展示教學科研先進個人；依托學校黨委宣傳部舉辦的“教師風采”大賽，向上推薦劉康、傅軍如、向妙蓮等一批優秀教工黨員，三位教師拍攝的視頻在校媒體臺展播，引領各級黨員向先進看齊、向典型學習，同時又注意將教育寓于學術競賽、知識競賽、參觀學習等各項具體活動中，達到增長知識、開闊眼界、凈化心靈、培養高尚道德情操的目的。

三是教育管理與解決實際問題結合。一方面通過完善各項規章制度，加強對全院教職工的教育管理；另一方面又注意深入了解教職工的、工作和生活狀況，努力為他們辦好事、辦實事，切實為他們排憂解難，增強了教育效果，提高了學院對教職工的吸引力和凝聚力。

2、建立突發事件及扶貧幫困機制，努力營造良好氛圍

過去一年，管理學院在處置突發事件及扶貧幫困工作中齊心協力，取得了良好的成績。尤其是針對少數“問題”學生（如政治信仰迷茫、理想信念模糊、價值取向扭曲、誠信意識淡薄、社會責任感缺乏、艱苦奮斗精神淡化、團結協作觀念較差、心理素質欠佳、學習動力不足、成績下降、違規與違紀、沉迷網絡、學業荒廢等），制定了大學生預警制度，主要包括學習預警、心理預警和不良行為預警，力爭將學生的不穩定因素消除在萌芽狀態。

在扶貧幫困方面，管理學院通過各種途徑幫扶困難職工和貧困大學生，使他們能夠安心生活、學習、工作。尤其是針對貧困大學生，學院通過“獎、助、補、貸、減”等五種形式來幫助特困生度過難關。一方面鼓勵他們努力學習，爭取拿各種形式的獎學金；另一方面，為他們從事勤工助學活動創造條件，讓學生通過這種方式，體味品嘗自己勞動果實所帶來的歡欣，更使他們樹立一種自強、自信、自立的精神。

三、把握重點、整體推進，突出精神文明建設

管理學院繼續堅持并深入開展抓黨建、改作風、促學風工作，突出重點，強調整體，精神文明建設成效突出。

1、巧抓黨建工作，提高管理層次

全面落實黨政共同負責機制和民主集中制原則，增強黨政領導班子的凝聚力、戰斗力和影響力，使學院管理工作更加規范化和科學化。一是以基層黨支部建設為重點，探索和創新黨的基層建設，加強黨的組織建設和作風建設。把黨支部建設作為最重要的基本建設，落實“黨建+科技服務”工作，堅持院黨委委員聯系黨支部工作，督促指導黨支部組織開展“黨員活動日”等組織活動，二是加強教工黨員隊伍建設，開展黨員名師和青年教工黨員成長工作；以職業生涯教育為，開展學生黨員素質培養工作。三是重視統戰群團工作，充分發揮民主黨派、工會、共青團和學生組織的作用。 2、加強作風建設，提升管理水

一是開展師德師風教育，學院黨委堅持立德樹人根本任務，堅定對“學為人師，行為世范”百年傳承積淀的自信培養，進一步提升一大批的“四有”好老師，利用《農學風采報》開辟“好老師微事跡”專欄，大力宣傳“四有”好老師，充分發揮引領作用，鼓勵教師潛心育人。

二是加強學風抽查制度和學院文化建設，營造良好學習氛圍，促進學院學風建設。如舉辦英語四六級交流會、考研交流會、英語文化節、學風展板制作大賽、優秀學生先進事跡宣講會等等，通過這一系列的助學互學活動，使我院學生在輕松愉快的學習氛圍當中體驗學習的樂趣，真正領悟學習的真諦。截至目前，我院2018屆畢業生考研報考率（含推免生）達45.25%，創歷年來考研報考率新高。11月份，我們還充分挖掘媒體的能量，在“農學風采”微信臺、《農學風采報》上對我院成功保研的4位2018屆畢業生以及獲得2020年度國家獎學金的3位“學霸”進行宣傳報道，從而濃厚了我院的學習氛圍。此外，我院各團支部以迎接本科教學工作審核評估為契機，開展“迎評估、促學風、樹文明”主題團日活動，助推了我院優良學風建設。

三是貫徹學生管理制度，狠抓學生考風考紀。一方面加大輿論宣傳力度，每次在班主任、學生干部及班級等各種會上強調“杜絕舞弊，消滅重修”，組織班級專門安排一個單位時間學習《江西農業大學學生管理條例》，并在全院范圍內舉行了《江西農業大學學生管理條例》的考試。另一方面，落實學風檢查和領導巡視制度，考前召開全院教師和學生干部動員大會，嚴明考場紀律，并取得明顯成效。此外，結合我院往年考試作弊學生的處理情況，制定了《管理學院大學生誠信考試教育警示》，并要求全院本科生簽定協議，從源頭上做到“誠信考試、杜絕舞弊”。

四、合理策劃、突出，抓好內外宣傳工作

2020年是管理學院內外宣傳工作成效顯著的一年。學院全體師生員工齊心協力，在學院黨委的統一領導下，合理布局、精心策劃，結合學院，通過多渠道宣傳學院在教學科研、學生工作等方面開展的各項活動及所取得的成效。他們活躍在校園網站、報紙、雜志、廣播以及校外新聞媒體等宣傳陣地第一線，為學院的宣傳工作做出了突出貢獻，取得了可喜的成績。在校內新聞媒體（學校網站主頁）上發表宣傳稿件20余篇，在校外新聞媒體（江西日報、中青網、江西黨建微臺、江西文明網、手機江西臺、團江西省委“贛青團學”微信臺等）上發表宣傳稿件10篇。

積極開辟線上宣傳陣地，營造輿論氛圍，充分拓展媒介宣傳臺，運用新浪/騰訊微博、“農學風采”和“農學黨建”微信臺、《農學風采報》、《農學青年》雜志、青年之聲、聯系青年“1+100”、智慧團建、PU口袋校園等新媒體手段，吸引青年學生參與到學院的各項活動中來，實現全院各基層黨支部、團支部、青年學生全覆蓋，極大地增強了黨團組織的凝聚力和創造力。

五、拓寬思路、打造精品，做好學術活動和宣傳輿論

1、學術活動精彩規范，學術氛圍和諧融洽

管理學院按照學校關于學術活動的管理規定，認真舉辦專家報告會、研討會和學術講座，并能自覺申報并嚴格管理。2020年，我院邀請杰出院友，江西科源種業有限公司總經理左科生為2015級、2016級本科生作《農科類大學生職業發展規劃與實施》公開課，針對2013級、2014本科生作《農科類大學畢業生就業創業形勢與方略》。還邀請了我院院友、梅嶺學者講座教授傅正擎，湖南農業大學國家柑橘改良中心鄧子牛教授、馬先鋒教授，陜西省獼猴桃工程中心主任雷玉山研究員等為我院師生作學術報告，取得了非常好的效果，讓全體師生受益非淺，使得全院的學術氛圍和諧融洽。

2、輿論陣地高舉旗幟，推陳出新挖掘精品

管理學院網站、宣傳櫥窗由黨委指定專人（學院團委干部）負責，欄目設計合理，內容更新快、信息可讀性強。網站在政治工作、教學科研及管理方面的宣傳及時到位，管理維護好。此外，學院黨委緊密結合學校黨政的要求，及時更新學院的宣傳櫥窗，比如制作“兩學一做”學習教育展板、學習貫徹十九大精神宣傳展板、迎接2020級新生宣傳展板、迎接本科教學評估展板等。

3、社團活動豐富多彩，學生活動獨具

2020年，管理學院積極推動社團建設，努力打造社團精品活動，使精品活動不斷推陳出新。我院各社團積極參加“多彩青春•筑夢江農”第十三屆大學生社團文化藝術節，如花卉協會承辦“鮮花向黨•青春綻放”第二十三屆插花藝術大賽，構筑校園一道亮麗的風景線；三農學社開展的“醉”美家鄉演講比賽，被評為全校社團精品活動；茶藝社舉辦的茶藝技能大賽蘊涵文化底蘊；素質拓展協會承擔全校2020級新生輔導員、第二屆學生校長助理拓展培訓，得到師生一致好評。此外，在我校本科教學正式評估期間，花卉協會、昆蟲協會、茶藝社的良好表現得到學校領導和評估專家的高度認可，充分展示了社團的青春活力。花卉協會、茶藝社在全校社團星級評比中榮獲五星級。通過豐富多彩的學生社團活動，營造出百花齊放、積極向上的校園氛圍。

在今后的工作中，我們將進一步提高敏銳性，把握規律性，富有創造性，圍繞中心，務實創新、服務大局，結合學院廣大教職員工和大學生的時代背景及創新需求，不斷增強宣傳工作的針對性、實效性和感染力，使我院宣傳工作更加充滿生機與活力，更好地服務于學院及學校的各項工作大局。