篇一：

2015年秋期，xx學(xué)校黨委緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作，以黨風促教風，以教風促學(xué)風，以學(xué)風促校風，堅持不懈地抓黨風廉政建設(shè)。進一步加強領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)作風建設(shè)，加強校務(wù)公開和廉政文化進校園工作，深入開展腐敗風險預(yù)警防控工作活動，為學(xué)校各項工作的開展創(chuàng)造了良好的環(huán)境。切實開展三項活動：

1、認真開展“黨風廉政建設(shè)宣傳教育月”活動今年10月開始，學(xué)校黨委開展了以“廉潔辦學(xué)，廉潔從教，營造風清氣正環(huán)境”為主題的黨風廉政建設(shè)宣傳教育活動。以全校大會學(xué)習(xí)模式、以教研組為團隊學(xué)習(xí)模式、以個人自查自糾為模式，以“廉政、廉潔”為主題，以擺脫“庸、懶、散、浮、拖、軟”為目標，多角度全面的學(xué)習(xí)《廉政準則》，分析、查擺黨性、黨風問題，規(guī)劃教師自身和學(xué)科的科學(xué)發(fā)展。學(xué)校黨委在學(xué)校班子成員及全校黨員干部中開展“深入學(xué)習(xí)貫徹《廉政準則》，樹立勤政廉政先進典型”的主題教育活動;在全校教職工中開展“揚清正廉潔之風、辦人民滿意教育”為主題的教育活動。增強了“廉潔辦學(xué)，廉潔從教”意識。通過教育，切實加強了教師職業(yè)道德建設(shè)。并完善黨風廉政建設(shè)各項制度，監(jiān)督到位。

2、切實做好腐敗風險預(yù)警防控工作學(xué)校黨委10月下旬啟動腐敗風險預(yù)警防控工作，于11月初在全校各年級、辦公室所有工作崗位上全面推開。腐敗風險查找、預(yù)防、控制環(huán)環(huán)相扣，動態(tài)管理，突出長效性和指導(dǎo)性。學(xué)校以廉政促勤政，以廉政促教風、學(xué)風，增強了凝聚力、向心力，推動了學(xué)校各項工作持續(xù)、健康發(fā)展。開展黨務(wù)、政務(wù)、校務(wù)、財務(wù)、事務(wù)“五務(wù)公開”，做到內(nèi)容、程序、時間、管理規(guī)范，接受師生和社會監(jiān)督。優(yōu)秀評選、文明表彰、教師評聘，制度健全，機制完善;教育教學(xué)、安全衛(wèi)生、學(xué)校收費，逐層落實責任，目標分解到人。學(xué)校嚴格執(zhí)行收費標準，規(guī)范收費行為，堅持收費公示制度;切實加強財務(wù)管理，開源節(jié)流，勤儉節(jié)約，把有限的資金主要用在教育教學(xué)和改善學(xué)校辦學(xué)條件上。

3、把抓黨風廉政建設(shè)與師資隊伍建設(shè)結(jié)合起來。學(xué)校黨委在教職工和黨員干部中開展“四職”(職業(yè)道德、職業(yè)責任、職業(yè)紀律、職業(yè)技能)教育，堅決抵制教師中的有償家教、以教謀私、賭博打牌等不良行為。通過組織黨員干部專題學(xué)習(xí)和討論，用先進典型事跡激勵黨員干部，用規(guī)范的管理條例檢查考核師德行為，黨員干部進一步明確了教師的職業(yè)道德在教育教學(xué)中的重要作用及影響。每周，學(xué)校堅持利用教師例會的時間，在劉洪校長的帶領(lǐng)下，從“熱愛xx學(xué)校、熱愛教師職業(yè)、熱愛教育事業(yè)”的高度勉勵所有教師虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作。

篇二：

一年來，我校根據(jù)上級關(guān)于加強領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律和黨風廉政建設(shè)責任制工作的通知精神，結(jié)合學(xué)校實際認真貫徹落實，把落實黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作作為重要任務(wù)，突出抓好行政領(lǐng)導(dǎo)干部教育、監(jiān)督和廉潔自律，抓好糾正損壞群眾利益不正之風的工作，抓好反腐倡廉工作體制機制創(chuàng)新。堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針，進一步建立和完善教育、制度、監(jiān)督并重的預(yù)防懲治腐敗體系。具體總結(jié)如下：

一、以加強黨的建設(shè)為主渠道推進黨風廉政建設(shè)。

一是加強黨的組織作風建設(shè)。以“三會一課”為活動載體，結(jié)合黨員目標管理考評、黨員幫扶聯(lián)系掛鉤、發(fā)展新黨員談話、黨員批評與自我批評等活動，以黨員干部作風和師德師風建設(shè)為切入點，推進黨風廉政建設(shè)。從保持和發(fā)展黨的先進性的現(xiàn)實需要出發(fā)，全力推進黨的群眾路線教育實踐活動，常抓典型的警示教育，加強“長效機制”學(xué)習(xí)，從“教育倡廉、制度規(guī)廉、監(jiān)督促廉、懲治興廉”四個方面，加強黨員干部廉政建設(shè)的使命感和緊迫感，切實增強黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律建設(shè)，構(gòu)建和諧校園，構(gòu)建廉潔校園。

二是加強黨風廉政責任制建設(shè)。

在日常工作中明確黨風廉政責任制建設(shè)，明確職能部門負責制，明確板塊工作的責任分解，明確行政干部廉政自律。結(jié)合黨員行政的工作實際給以評價、誡免、談心、幫扶、改進、提高。確保黨風廉政建設(shè)在黨員干部的工作中、在責任主體的踐行中得以深入細化。

三是加強黨員民主評議建設(shè)。

在績效考核、晉升職務(wù)、推優(yōu)評先等工作中抓好民主評議，保證有效的群眾監(jiān)督，促進基層上下形成合力。

四是加強黨員先進性教育建設(shè)。

加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，促進領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成為團結(jié)帶領(lǐng)全體教師進行學(xué)校改革和發(fā)展的堅強戰(zhàn)斗堡壘。領(lǐng)導(dǎo)班子成員率先垂范，依法執(zhí)教，勤政廉政，作風民主，分工合作，務(wù)實工作。在各種教育教學(xué)活動中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)既當運動員，又當服務(wù)員，保證活動順利進行。

二、以加強師生道德建設(shè)為主陣地推進黨風廉政建設(shè)。

一是強化教師廉潔從教意識。教師的一言一行直接關(guān)系到學(xué)校的形象，教師的執(zhí)行力如何直接影響到學(xué)校的健康發(fā)展。學(xué)校重視教師的師德教育，扎實推進廉政文化進校園活動，緊抓廉潔從教、依法執(zhí)教引導(dǎo)教育，倡導(dǎo)教師愛心教育人、知識哺育人、人格感化人，要求教師杜絕有償補課行為發(fā)生，謝絕家長不必要的宴請，履行工作成本節(jié)約，減少不必要的浪費，促進學(xué)校德育工作提升和學(xué)生教育見成效。

二是強化教師師德作風建設(shè)。

學(xué)校繼續(xù)完善《學(xué)校教師獎懲制度》、《學(xué)校教師師德考核制度》《年度考核制度》等規(guī)章制度，實行“師德考核”一票否決制度。舉行教師公開課和優(yōu)質(zhì)課等多種形式的活動，用行動詮釋師德的真諦，在活動中總結(jié)師德規(guī)范和要求，尋找差距，教書育人，為人師表，提高師德修養(yǎng)，把教師教育教學(xué)舞臺展示效果的評價權(quán)交給身邊的老師、身邊的學(xué)生。重視和諧文化的建設(shè)方面，經(jīng)常性的開展“請進來，走出去”等活動，不斷豐富學(xué)校的教學(xué)。

三是豐富學(xué)生教育活動內(nèi)涵。

學(xué)校認真貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》，結(jié)合婦女節(jié)、清明節(jié)、兒童節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日，國旗下講話、主題班會等活動，將主題教育實踐活動與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、感恩教育以及學(xué)校的其它教育教學(xué)活動緊密結(jié)合，積極開展各種活動，促進青少年道德水準的提升。注重精神文明的建設(shè)，在全校范圍開設(shè)關(guān)于禮儀和普法內(nèi)容課程，通過講故事和主題班會等形式開展廉潔文化教育活動，使之深入學(xué)生心田，并影響自己的周邊人。

三、以規(guī)范財務(wù)管理為主窗口推進黨風廉政建設(shè)。

一是厲行節(jié)約、規(guī)范理財。以學(xué)校的教育教學(xué)和財務(wù)常規(guī)工作為著力點，嚴格履行辦事的規(guī)范制度。進一步鞏固黨政工齊抓共管的有效機制，嚴格落實科學(xué)決策、民主管理和校務(wù)公開制度，較有成效地開展了校務(wù)公開工作。在工程建設(shè)、設(shè)備采購和大宗物品做到“貨比三家”、“集中采購”，力爭能夠精打細算、少花錢多辦事辦實事。

二是加強財務(wù)管理、做好校務(wù)公開。

嚴格執(zhí)行上級有關(guān)收費標準，杜絕亂收費現(xiàn)象。在財務(wù)管理上，進一步完善經(jīng)費開支的審批制度，定期對學(xué)校財務(wù)管理的檢查監(jiān)督，堅決杜絕擅自把公用經(jīng)費作人員經(jīng)費開支，堅決杜絕學(xué)校私設(shè)“小金庫”，堅決杜絕學(xué)�，F(xiàn)金坐支等現(xiàn)象，確保學(xué)校經(jīng)費用到實處，辦好讓人民滿意的教育。

三是認真落實解決外來人員子女入學(xué)問題的政策，制定方便外來人員、經(jīng)商人員子女入學(xué)的措施，為他們提供公優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)生活、環(huán)境，并在經(jīng)濟上、學(xué)籍變動上給予優(yōu)惠方便的配套措施，讓外來人員子女來得放心，讀得舒心。