農村兩學一做學習教育情況報告一

　　為學習貫徹中央關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育有關精神和《組織部關于開展黨員組織關系集中排查的通知的通知》，xx縣xx鎮黨委以“三講三當”干部作風建設主題教育實踐活動為載體，提前預熱“兩學一做”學習教育，靠前學習抓教育，靠實責任抓落實，迅速在全鎮黨員中掀起了“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”的熱潮。

　　一是集體學習到位。該鎮繼續開辦“干部夜校”，鎮黨委書記與大家共同認真地學習了“什么是兩學一做”、“學習目的是什么”、關于兩學一做的文件精神，逐一解讀“實現四個進一步”、“著力解決五個問題”、“做好五個堅持”、“做到四講四有”。結合xx鎮工作實際，鼓勵黨員干部職工要發揚“艱苦奮斗”的老區精神，并強調進一步嚴肅紀律，使全鎮干部始終保持正確的政治方向，增強政治敏銳性，召開鎮機關干部全體會議，要求各黨支部、各單位要牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、服務意識、看齊意識。要把黨員培訓、“三會一課”制度、黨支部科學實踐理論大講堂、黨性鍛煉等基層黨建系列活動作為開展“兩學一做”學習教育的重要途徑，確保各項工作落到實處，更好的深入推進農村黨員隊伍建設，全面提升黨組織在群眾中的影響力和感召力。

　　二是宣傳教育到位。組織各村通過召開動員會議、懸掛橫幅、印發宣傳彩頁、手機短信臺等方式進行了全方位宣傳，積極引導全鎮農村黨員參與到“兩學一做”學習教育活動中來，營造了人人參與，個個爭先的濃厚氛圍。各黨支部充分利用農村冬閑時節，外出務工黨員大量返鄉的大好時機，通過“黨員冬訓”、“三會一課”制度落實，系統學習了黨章黨規、*系列講話、十八屆五中全會精神及省市縣委關于推進精準扶貧精準脫貧方面的決策部署和各項惠農政策等法律法規和政策文獻，進一步錘煉了黨性，增強了廣大黨員群眾改變落后面貌的責任感和緊迫感，通過扎實深入地學習，切實喚醒黨員黨章意識，增強黨員法紀意識，提升黨員綜合素質。

　　三是嚴明紀律到位。執行作風效能督查曝光，鎮黨委成立作風建設督查組，由鎮紀委牽頭，黨政辦配合，定期不定期對各站(所)辦、各村(社區)貫徹落實縣委縣政府及鎮黨委政府重大決策部署和各項目標任務進行督查，設立干部作風曝光臺，建立政辦通報制度，對督查中發現推諉扯皮、工作落實慢，上班期間做與工作無關的事情等作風效能低下問題進行公開曝光。制定目標考核辦法，進行“嚴管”，維護工作秩序。嚴格按照作息時間上下班，堅持24小時領導在崗帶班駐夜值班制，不定期開展干部值班紀律督查，防止脫崗，溜崗現象發生，全鎮干部職24小時通訊暢通。認真履行好黨風廉政建設“第一責任人”的責任。層層開展廉政談話教育，把黨風廉政建設各項工作引向深入。

　　四是工作落實到位。“兩學一做”，基礎在學，關鍵在做。2017年，xx至xx紅色旅游公路即將全線建成通車，該鎮已然迎來了全域旅游發展規劃、巴水河梯級電站建設、林下產業經濟的春天，緊密結合“兩學一做”學習教育，借力“黨建+”，扎實深入地做好精準扶貧開發工作，要以精準扶貧工作為統攬，做好農村發展各項工作，扎實做好移民搬遷、鎮內道路硬化和出境道路建設、村級衛生室規范化達標建設、垃圾填埋場建設、村級活動場地所達標建設、人畜飲水安全等2017年民生十件實事，用干部的“勤奮指數”提升群眾的“幸福指數”，同時要認真落實好森林防火、主導產業發展、春季造林綠化、衛生計生等工作，確保全面建成小康社會進入決勝階段實現良好開局。

　　農村兩學一做學習教育情況報告二

　　xx把開展“兩學一做”學習教育，作為推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發展黨的先進性和純潔性的重大舉措，認真貫徹落實中央《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》和省上有關會議精神，精心謀劃部署，創新實踐載體，“兩學一做”學習教育迅速展開。

　　一是迅速傳達學習，精心研究部署。中央“兩學一做”學習教育方案印發后，州委高度重視，迅速行動，先后兩次召開常委會議，專題傳達學習中央、省委關于開展“兩學一做”學習教育的有關會議和文件精神，準確把握開展學習教育的總體要求、學習內容、主要措施，認真謀劃部署全州學習教育工作，下發了《關于認真做好“兩學一做”學習教育有關工作的通知》，研究擬訂了學習教育實施方案，進一步明確目標任務，細化措施要求，各縣(市)、各單位迅速啟動了學習教育工作。

　　二是落實三個帶頭，層層示范帶動。州委常委會班子帶頭，以身作則、率先垂范，堅持逢會必學，認真學習《黨章》、《廉潔自律準則》、《紀律處分條例》、地方黨委和黨組工作條例，深入學系列重要講話精神;堅持“領導干部上講臺”制度，州委各常委結合各自分管工作，分別在州委黨校為主體班全體學員上黨課作輔導。黨員領導干部帶頭，認真學習貫徹中央、省委和州委的部署要求，自覺增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，做到先學先知、先悟先行，發揮“關鍵少數”的示范引領作用，為其他黨員開展學習教育做出表率。各級黨組織書記帶頭，認真履行第一責任，結合“三會一課”、農村黨員“冬訓”、集體學習等，以黨支部為單位組織黨員開展學習。

　　三是堅持四個結合，加強黨性教育。堅持個人自學與集體學習相結合，州委組織部下發了《關于推薦黨員學習書目的通知》，不斷豐富學習內容，引導廣大黨員自覺加強學習。堅持理論學習與研討交流相結合，州上計劃3月份舉辦領導干部學習輔導班，對州直各單位、縣(市)黨員領導干部進行集中培訓;州縣分級負責，年內對基層黨組織書記進行一次全員輪訓。堅持學習教育與黨性錘煉相結合，把3月份作為黨性集中教育月，開展以“亮身份、亮標準、亮承諾、亮服務、爭先鋒”為內容的“四亮一爭”活動，教育引導廣大黨員增強宗旨意識，樹立工作標桿，爭做黨員先鋒。堅持典型引領和警示教育相結合，深化先鋒引領行動，在xx電視臺、民族日報、xx黨建網開設專欄，先后宣傳報道各行業各領域涌現出的先進基層黨組織、優秀共產黨員和表彰命名的“xx先鋒號(崗)”典型事跡72期;同時，認真組織開展警示教育，引導黨員從周永康、薄熙來等違紀違法案件中汲取教訓，增強紀律自覺，嚴守黨規黨紀。

　　四是突出問題導向，推動邊學邊改。堅持帶著問題學，針對問題改，對照中央列出的一些黨員理想信念模糊動搖等五個方面的問題，組織廣大黨員自查自糾、邊學邊改。針對黨組織隸屬關系不順、黨費收繳使用不規范、一些黨員“空掛”等問題，制定出臺了《xx處置不合格黨員暫行辦法》、《xx黨費收繳使用管理辦法》，組織開展了黨員組織關系集中排查，處置不合格黨員17名，進一步加強了黨員隊伍的從嚴管理。采取明察暗訪、掛牌督辦等方式，繼續推進領導干部“為官不為”等四項專項整治，一些黨員群眾反映的突出問題得到有效解決。持續抓好不嚴不實問題整改，目前縣處級以上領導班子已整改93.2%，個人已整改95.4%，干部隊伍作風進一步改進。