后果比較嚴(yán)重，只能填報(bào)下一批次的志愿。滑檔意味著填報(bào)的所有志愿學(xué)校分?jǐn)?shù)線都超過了考生的分?jǐn)?shù)。以下是小編整理的相關(guān)內(nèi)容，供廣大考生參考閱讀。

1、滑檔的后果是什么

滑檔的后果是按照分?jǐn)?shù)可以讀一個(gè)一本院校，但在實(shí)際操作中，可能會由于志愿填報(bào)不當(dāng)，只能降檔讀二本學(xué)校。退檔主要是影響其他志愿的錄取，檔案在被提檔的時(shí)候，其他志愿是不會進(jìn)行錄取的，然而一旦被退檔，由于拖的時(shí)間長，可能會導(dǎo)致其他志愿可能已經(jīng)錄滿。退檔后，考生在這個(gè)批次就不能再被投檔了，只能填報(bào)征集志愿了。

滑檔和退檔的區(qū)別：

1、滑檔發(fā)生在高考招錄的第一環(huán)節(jié)，也可以說考生的志愿報(bào)高了。

退檔發(fā)生在高招錄取的第二環(huán)節(jié)，考生未達(dá)到投檔院校的專業(yè)錄取條件。

2、滑檔不影響同批次其他院校的錄取，但如果同批次填報(bào)的所有院校都滑檔那就只能等待下批次或征集志愿了。

退檔是已經(jīng)被填報(bào)的院校提檔后因?yàn)閷�業(yè)問題或其他問題而選擇了不錄取，因?yàn)橐呀?jīng)提檔所以本批次不會再有其他院校錄取你，只能等下批次或者征集志愿再錄取了。

2、高考為什么會出現(xiàn)滑檔

1、政策性滑檔

由于高考志愿中，投檔都是按照120%或是105%進(jìn)行的，每個(gè)批次的控制線也是按照投檔的比例進(jìn)行劃分的，也就說批次線上的學(xué)生本身就存在滑檔的問題。只不過需要看投檔比例，大的話滑檔比例就大，比例小的話，滑檔比例也會小。現(xiàn)如今，多數(shù)省份實(shí)行行志愿，投檔比例一般是為105%，看起來滑檔比例小，但是依然存在。

2、志愿填報(bào)失誤

志愿填報(bào)失誤的原因，主要有以下三種：

一是盲目追高求熱。有的考生在志愿填報(bào)時(shí)，只看高層次大學(xué)，只報(bào)熱門專業(yè)，而忽視了自己的高考成績這個(gè)志愿填報(bào)的基礎(chǔ)。高考志愿院校目標(biāo)的選擇，必須根據(jù)自身高考成績來選擇。不顧實(shí)際盲目選擇超過自已成績的院校，而且在行志愿中大部分院校志愿都在沖高，只在最后的一個(gè)院校保底。如果最后一個(gè)保底院校在當(dāng)年的錄取分?jǐn)?shù)向上浮動的較多，當(dāng)然就會出現(xiàn)滑檔。

二是忽視自身缺點(diǎn)。有的考生在行志愿中的院校梯度安排的比較合理，也勾選了服從專業(yè)調(diào)劑選項(xiàng)。錄取過程中被投檔到了某個(gè)學(xué)校，但是出現(xiàn)了專業(yè)調(diào)劑，可是專業(yè)調(diào)劑失敗后被退檔。有的專業(yè)在錄取時(shí)除了高考總成績方面的要求，還有對單科成績的要求或者對體檢方面的要求。

如有的院校對外語類專業(yè)、外貿(mào)類專業(yè)要求考生的英語成績不能低于110分，如果達(dá)不到就不會錄取;有的專業(yè)不錄取色弱色盲，如化學(xué)、化工、制藥、考古等幾十個(gè)專業(yè)都有這個(gè)要求。如果考生自己在單科成績、體檢等方面存在限制錄取的情況，同時(shí)選擇的目標(biāo)院校存在限制錄取的專業(yè)時(shí)，一定要慎重選擇。如果調(diào)劑專業(yè)時(shí)，調(diào)劑的對象正好是限制錄取的專業(yè)，就會調(diào)劑失敗被退檔。

三是誤解錄取規(guī)則。最常見的是誤解是對行志愿“一輪投檔”規(guī)則的誤解。行志愿規(guī)則下，考生最多能夠被投檔到一所院校，而不是的把所有的院校都輪流投檔一遍!好多沒接觸過高考志愿填報(bào)的考生和家長，竟然這么糊涂地認(rèn)為行志愿中每個(gè)院校都會投檔一次，他們會在最后一個(gè)院校中選擇服從專業(yè)調(diào)劑，前面的幾個(gè)院校根本不服從專業(yè)調(diào)劑，所以很大概率出現(xiàn)投檔后填報(bào)專業(yè)不能錄取，然后再退檔的現(xiàn)象，造成滑檔。

3、高考的行志愿怎樣避免滑檔

第一，充分了解高考行志愿填報(bào)和錄取的規(guī)則。這是保證自己不會滑檔的重要前提。行志愿是按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿”的原則進(jìn)行投檔的。每個(gè)考生投檔時(shí)，計(jì)算機(jī)會根據(jù)考生所填報(bào)的院校順序，投檔到排序在前且有計(jì)劃余額的院校。

第二，高分同學(xué)多參考排名，分?jǐn)?shù)較低的同學(xué)多參考分?jǐn)?shù)。高考填報(bào)志愿之前，要了解自己的成績處在什么水，對于分?jǐn)?shù)較高的考生來說，可以通過一分一段表來了解自己的水，并通過排名找出與自己水匹配的高校;對于分?jǐn)?shù)較低的考生來說，則可以將目標(biāo)院校三年乃至五年的錄取分?jǐn)?shù)整理出來進(jìn)行分析，預(yù)測今年的分?jǐn)?shù)情況，并結(jié)合自己的成績決定報(bào)考與否。

第三，行志愿填報(bào)要合理搭配志愿梯度和順序。在高考填報(bào)志愿時(shí)，考生要注意按梯度填報(bào)，不僅要保證學(xué)校與學(xué)校之間有梯度，而且要保證專業(yè)之間有梯度。