院校專業組投檔分數線是指以院校專業組為單位，按招生院校的院校專業組招生計劃數的一定比例，行志愿或第一志愿投檔后自然形成的該校某院校專業組投檔最低成績標準， 一般而言，每一所院校有幾個院校專業組就有幾條投檔線。投檔時，將填報了該校該院校專業組志愿且成績在批次線上的考生檔案，按考生投檔成績從高分到低分排序，按院校專業組招生計劃的一定比例進行投檔，最后一名進檔考生的成績就成為該院校專業組的投檔線。通常情況下，投檔線往往高于批次線，生源不足的專業組，其投檔線等于批次線。考生的檔案能不能投給學校，關鍵取決于投檔成績是否達到了投檔線。實行院校專業組投檔后，傳統的校線(校投檔線)不再存在。

例：A大學本科普通批(物理)第 01專業組招生計劃 60人，行志愿投檔后，A大學第 01專業組投檔線為 612分，低于這個分數的考生，檔案就投不進去這個專業組。

投檔流程詳解

需要特別提醒大家的是，“省教育考試院投檔”與“高校審核錄取”無論從工作流程還是具體進行時間都是相對分開的兩個環節。

即，省教育考試院集中投檔，考生檔案到各高校之后，再由各高校分別進行審核錄取及分配專業。“院校+專業組”行志愿事實上是投檔環節的規則。

下面以物理組為例

分步詳解投檔過程

↓ ↓ ↓

注：下文出現的“238”、“202”、“290”等為各高校在廣東省招生專業組代碼。

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開始投檔

檢索物理組第1名志愿表：

假設該考生01專業組志愿為深圳大學238專業組，而深圳大學238專業組總招生計劃為10人。

檢索該考生01專業組志愿，檢索該專業組是否還有剩余招生計劃。

有，投檔。

第1名考生投檔后，深圳大學238專業組剩余招生計劃變為9人。

檢索物理組第2名志愿表：

假設該考生01專業組志愿也為深圳大學238專業組。

檢索該考生01專業組志愿，檢索該專業組是否還有剩余招生計劃。

有，投檔。

第2名考生投檔后，深圳大學238專業組剩余招生計劃變為8人。

繼續依次檢索：

假設前10名考生，01專業組均填報深圳大學238專業組，則前10名考生投檔后，深圳大學238專業組剩余招生計劃變為0人。

小結1??并非“先有線再投檔”

這10名考生之所以能夠投檔到深圳大學238專業組，并不是因為分數達到“深圳大學238專業組最低投檔分數線”，而是輪到他們投檔時，深圳大學238專業組尚有剩余的招生計劃。而第10名，也就是最后一位投檔進入這個專業組學生的分數，自然形成了這個組的最低投檔分數線。

這也就是大家常常會出現的一個誤區，認為是先有線再投檔。

實際上是先投檔，每個最后一名投檔進來學生的分數自然形成各個專業組的最低投檔分數線。等全部投檔結束后，由省教育考試院統一匯總公布。

院校+專業組模式，由于“專業組”是最基本的填報及投檔單位，所以高校有幾個專業組，就會出現幾條最低投檔分數線。例如上文“志愿樣表”中的深圳大學：

繼續檢索物理組第11名志愿表：

檢索該考生01專業組志愿，檢索該專業組是否還有剩余招生計劃。

假設該考生01專業組志愿也為深圳大學238專業組，剩余招生計劃0，無法投檔，則繼續檢索該考生02專業組志愿。

如果該考生02專業組志愿為廣州大學202組，東莞理工學院290組放在03志愿會出現什么情況呢？

我們知道，目前只投出了10名考生，廣州大學202組，肯定是有招生計劃的。所以該考生就投檔廣州大學202專業組。也沒有機會再進入03志愿東莞理工學院290組了。

小結2??“遵循志愿”

這就是行志愿的重要規則“遵循志愿”。所以，考生的志愿順序是很重要的，輪到某考生投檔時，依次檢索專業組志愿，哪一個尚有剩余招生計劃，則投檔到哪一個。志愿填報時，一定要把更想去的院校專業組靠前。

繼續依次檢索：

假設來到第1000名考生，檢索該考生志愿表。

01深圳大學238組，已滿，檢索下一專業組志愿，

02廣州大學202組，已滿，檢索下一專業組志愿，

03東莞理工學院290組，已滿，檢索下一專業組志愿，

............

30深圳技術大學201組，已滿，檢索下一專業組志愿，

31深圳技術大學203組，有剩余招生計劃，投檔。

小結3??行志愿，分數優先

這就是所謂的“行”，也就是說，輪到某考生投檔時，依次檢索該考生專業組志愿，各個志愿都是行且有效的，直到最后一個。并不會因為某個專業組志愿靠后就會“減分”。

另外，行志愿的遵循重要規則“分數優先”，當前一名考生在投檔，排名其后的考生均排隊等待。（例：在檢索第1000名考生的志愿表時，包括1001名在內的排名靠后的考生都處于等待狀態）

也就是說，第1000名考生，同一個院校專業組志愿，哪怕放在第40個，也比1001名放在第1個有效。因為，只要第1000名考生沒有檢索投檔結束，就不會輪到第1001名。

這通常是大家會出現的一個誤區。一定要仔細的理解清楚，只要是排名比你低的考生，無論專業志愿填報在哪一個，都不如你的有效，也不會“搶”走你的志愿。因為，只有你先檢索投檔結束，才能輪到下一名考生。

繼續檢索物理組第1001名志愿表：

假設出現了這種情況，深圳技術大學203專業組總招生計劃10人，而前面1000名考生，只有9人填報。

而第1001名考生填報了：

01深圳技術大學201組，已滿，檢索下一專業組志愿，

02深圳技術大學202組，已滿，檢索下一專業組志愿，

03深圳技術大學203組，有剩余招生計劃，投檔。

小結4??行志愿“撿漏”

這就是所謂的討論的行志愿“撿漏”，但出現的幾率極低。

不僅需要考生敢于填報，還需要足夠的運氣??出現比你排名靠前的考生沒有占掉沖擊高校全部的招生計劃的情況。

繼續依次檢索：

假設來到第5000名考生，檢索該考生志愿表。

01，已滿，檢索下一專業組志愿，

02，已滿，檢索下一專業組志愿，

........

44，已滿，檢索下一專業組志愿，

45，已滿，投檔失敗。

檢索完這名考生45個專業組志愿，各個專業組招生計劃均已滿。那么這名考生就投檔失敗，就這是行志愿常說的“滑檔、掉檔”。

小結5??合理設置梯度，規避“滑檔、掉檔”

“滑檔”的原因在于，志愿填報時沒有合理地評估自己的分數與報考“院校+專業組”的匹配度，填報志愿過于激進，以致于當輪到該考生投檔時，所填報的45個院校專業組志愿招生計劃均被比他名次靠前的考生占滿。

所以，填報志愿時一定要在自己分數基礎上合理的定位院校專業組范圍，充分考慮到行志愿滑檔風險，各專業組志愿拉開梯度，合理設置“沖、穩、保”，避免出現掉檔！

繼續依次檢索：

直到處理完最后一名考生的志愿，本輪投檔結束。

小結6??“一次投檔”

考生、家長們需要注意的是，這一輪投檔，一般俗稱為“常規志愿”，只有一次投檔機會。

這就是行志愿另外一個重要的規則：“一次投檔”。

按照排名依次檢索，每個考生只有一次投檔機會，且一旦投檔成功，考生的其他專業組志愿即自動作廢。比說如，某考生05專業組志愿投檔成功，那么06-40志愿即失效。

那么剛剛“滑檔”的考生怎么辦呢？大家繼續往下看。

三、高校分配專業

首先，在院校+專業組行志愿模式下，投檔環節中是不看專業的，只依據【考生排名】、【志愿填報情況】及【各專業組招生計劃總數】進行投檔，投滿即止。

在常規志愿投檔結束后，考生檔案投到各大高校某個專業組之后，再由高校審核錄取，分配專業。

比如說某高校666組總計劃招生50人，投檔50人，那么高校將為這50名考生來具體分配專業。

各高校分配專業也是有一定的規則，有的是分數優先，有的是志愿優先，有的是分數級差等。具體高校按什么原則分配專業，同學們可以查閱各高校當年的招生章程。

目前絕大多數高校都是采用分數優先的規則，按進檔考生高考成績由高到低進行排序，按考生專業志愿依次檢索錄取。也就是分高的優先選擇專業。

對于采用“分數優先，遵循志愿”原則來分配專業的高校，同學們在設置6個專業時，也可以適當設置各專業“沖、穩、保”梯度，盡量避免被調整。

按照高校的專業分配原則，如果考生填報的6個專業均無法滿足，在考生服從調劑的前提下，安排到未滿的專業。

特別提醒：

在“考生服從專業調劑”的前提下

1、調劑的范圍為本專業組內尚未滿的專業，不會調劑到其他專業組，更不會調劑到招生計劃冊上沒有的專業。

2、只有在考生所填報的6個專業均無法滿足的情況下，才進行專業調劑，所以這6個專業志愿不屬于調劑。

3、對于招生專業不足6個的專業組，比如組內只有3個專業，且考生全部填報，則不會調劑到其它專業組/專業。

當然，如果考生志愿填報時不服從調劑，則會面臨“院校+專業組”行志愿另外一個風險：“因不服從專業調劑導致退檔”。

很多對行志愿不了解的同學和家長，志愿填報時每個專業組都只選擇自己喜歡的專業，然后不服從專業調劑。

認為說如果上一個專業組投檔后，沒有進入自己喜歡的專業，被退檔，還可以去下一個專業組去選喜歡的專業。

這是完全錯誤的，正如我們上文所說，常規志愿投檔只有一次，一旦成功投檔某專業組，那么其他志愿都自動失效了。如果不服從調劑被退檔，那么本科批常規志愿是不可能有機會了，因為整個投檔流程已經結束。

另外，在服從專業調劑的情況下，部分考生可能還會因不滿足高校專業的錄取要求而出現退檔風險，比如身體條件、單科成績要求、外語口試要求等。

退檔了怎么辦？就要和之前“滑檔”的同學一起，進入征集志愿，也就是我們常說的補錄。

所以大家在填報本科批常規志愿時，首先是一定要服從專業調劑，同時也要詳細的了解各目標專業組內專業是否有其他的特殊錄取要求。如果自身不滿足相關要求，不要盲目填報。避免退檔風險。

四、征集志愿（補錄）

當有考生不服從調劑退檔了，高校就出現了剩余的招生計劃，還有部分專業組可能因報考人數不足尚有剩余計劃。也有一些高校可能會臨時增加計劃。一般稱為“缺額計劃”。

各高校缺額的招生計劃，將會匯總到省教育考試院，考試院再集中公布出來，未被“常規志愿”錄取的考生，也就是我們剛剛講到的“滑檔”以及“退檔”的考生，再進行一輪志愿填報，且只能填報這些未招滿缺額計劃。填報結束后，再進行新一輪的投檔錄取。

這就是“征集志愿”，也就是我們俗稱的“補錄”。

大家需要理解的是，“征集志愿”是重新一輪的填報投檔錄取，分數也和已經結束的“常規志愿”無關。

征集志愿一般留給考生填報時間都非常的短，大家需要及時關注相關資訊。

很多考生在征集志愿時會問，明明某個專業組也有填報，而且我也服從專業調劑了，但是征集志愿里面卻出現了這個專業組的缺額計劃，為什么自己沒有被錄取？其實這些缺額計劃是常規志愿成功投檔的學生因各種原因被退檔造成的！他們在常規批次的投檔中先占掉了招生計劃名額。

如果征集志愿仍然沒有被錄取，那么本科批次就沒有機會了。

高校全部錄取結束后，每個專業錄取的最后一名學生成績，自然形成了各專業的最低錄取分數線。

五、特別注意

建議大家一定要詳細的理解清楚“院校+專業組”行志愿投檔規則和流程，尤其是三大要點“分數優先，遵循志愿，一次投檔”。

考生排名決定投檔的先后次序，排名靠前的先投檔，依次檢索45個專業組志愿，以各專業組總招生計劃數為基準，投滿即止。

志愿填報是一個綜合博弈的過程，大家在填報時，各專業組志愿應該設置合理的“沖、穩、保”梯度，避免“滑檔”風險。服從專業調劑，避免“退檔”風險。并且要詳細查閱目標高校招生章程，確保自己符合所填報專業的相關錄取要求。

具體專業組具體分析調劑風險，服從調劑并不意味著一定會被調劑，也是取決于考生分數及具體高校的專業分配原則。

一般來說，選擇去“沖”往年最低投檔和自己位次相當或更高的“院校+專業組”，專業調劑的風險還是比較大的。

建議去“沖”一些組內專業基本上都能接受的專業組，“穩、保”院校專業組，拉開梯度越大，專業調劑風險越小。

新高考模式錄取首年，院校專業組沒有一個相對穩定的錄取分數及排名可以參考，存在很多不確定因素。45個志愿盡量填滿，多填一個就多增加一個機會。