實選科主要是涉及到專業的選擇，至于學校，還是應該以分數“說話”。

即便如此，如果確實想當老師， 也有幾個細節需要考慮：

第一，要考慮學校的檔次

這是因為當老師，并不是外人想象中那么簡單，如果想當中小學老師，城市學校招聘，競爭是非常大的，農村學校和偏遠地區的學校，因為條件差，待遇低，很多人不愿意去。

教師屬于“事業編”，也屬于“逢進必考”類型的，但是有兩種教師除外：

一種是部屬和省屬師范院校的公費師范生，這類學生畢業就是“帶編制”的，而且還享受著“兩免一補”的優惠，其中部屬6所師范院校的公費師范生，是比較搶手的，一般會分到城市中小學，而省屬公費師范生，一般分到鄉鎮或者農村。

在高中選科的同時要把握以下兩個方面：

1.如果是傳統高考地區，那選擇的科目最好是文科。因為文科專業，可以選擇的高校相對來說都與教師職業比較相關。例如，我們所熟知的師范類專業，基本上都是以招收文科生為主。

2.如果是新高考地區，在選擇必考科目的時候，就應該選擇歷史作為必考科目。在4門選考科目當中，選擇任意2科都可以，比如說選擇化學和地理，或者生物和政治。

之所以在新高考地區，選擇這個作為選擇的對象。最主要就是由于這一個組合可以在高考志愿填報的時候，可以填報的院校數量比較多。

而且，相對來說，專業都比較符合文科類高校招生專業的要求。這樣一來的話，那么當你在進行高考志愿填報的時候，就可以很容易找到自己很適合的學校，這樣錄取的幾率就比較大。

不過，在最終選擇的時候，還是要結合自己的興趣愛好，因為在高中當老師，或者說在其他的中小學當老師，也有其他的科目。

此外，為什么把歷史作為必考科目，然后其他的選考科目可以任意選擇一科呢？最主要就是由于當老師的話，還有其他的學科，到時候，你也可以報考一些理科類的專業，也有助于今后當相應科目的老師。比如說這個數學老師，生物老師，化學老師等等，都是可以的。

隨著以后這個高考不分科這個趨勢逐步發展的話，以后選擇任何科都是可以報考師范類專業的。而且，目前師范類高校也越來越向綜合性院校在發展了。

相對來說，師范類大學開設的其他專業，它的錄取分數線，比其他