專業(yè)和學(xué)校應(yīng)該優(yōu)先選擇哪個(gè) 填報(bào)需要做的準(zhǔn)備有哪些

2024-05-28 11:25:06 大風(fēng)車考試網(wǎng)

首選自己喜歡的專業(yè)：能更主動(dòng)地、高效率地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，并且充滿了樂(lè)趣，做出更大的成績(jī)，促進(jìn)自己今后的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

首選學(xué)校：名氣較大的大學(xué)，有精良的辦學(xué)條件，有眾多的著名教授、學(xué)者和國(guó)家級(jí)研究機(jī)構(gòu)，儲(chǔ)藏量龐大的圖書館，先進(jìn)的辦學(xué)理念和育人模式，更能培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。

上述兩種觀點(diǎn)都有道理，然而，當(dāng)選擇專業(yè)與學(xué)校發(fā)生沖突，“魚”和“熊掌”不能兼得時(shí)，考生和家長(zhǎng)，則應(yīng)當(dāng)具體情況具體分析。

在2019漳州高招咨詢會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，記者也進(jìn)行了采訪。

絕大部分的考生和家長(zhǎng)表示，先擇校更重要，因?yàn)閮扇辏簧俑咝６纪瞥龃箢悇e招生，學(xué)生進(jìn)校就讀一個(gè)學(xué)期以后，再綜合學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)、個(gè)人意愿等因素，進(jìn)行專業(yè)細(xì)分和分流。部分高校也推出跨學(xué)科融合，多學(xué)科融合，即采取主修課程與輔修相輔相成的形式，只要學(xué)生愿意，并且付出足夠的努力，可以同時(shí)進(jìn)修多個(gè)專業(yè)，讓學(xué)生有更多選擇空間。

來(lái)自漳州實(shí)驗(yàn)中學(xué)的張同學(xué)表示，學(xué)校是臺(tái)，專業(yè)是能力，二者都很重要，然而，學(xué)校是專業(yè)發(fā)展的大臺(tái)，如果二者選其一，他本人更側(cè)重于臺(tái)的選擇。

一位李姓同學(xué)也表示，來(lái)高招咨詢會(huì)前，她先對(duì)心儀的幾所高校進(jìn)行了了解，希望從大類別錄取進(jìn)去后，再通過(guò)自己的努力，爭(zhēng)取到適合的專業(yè)。

也有部分家長(zhǎng)和考生認(rèn)為，專業(yè)更重要，因?yàn)檫x擇一個(gè)好專業(yè)，對(duì)將來(lái)成功就業(yè)，奠定了有利的基礎(chǔ)。

一位童姓家長(zhǎng)表示，首選專業(yè)，因?yàn)閷I(yè)體現(xiàn)價(jià)值，專業(yè)選對(duì)了，更有利于就業(yè)。

在此，小編也給出自己的建議。

以下四種情況應(yīng)優(yōu)先選擇專業(yè)

1.成績(jī)不太理想的考生，可供選擇的學(xué)校層次相差不大時(shí)，應(yīng)該將報(bào)考的重心、重點(diǎn)轉(zhuǎn)向選擇專業(yè)上。

2.在所報(bào)專業(yè)和就讀學(xué)校發(fā)生矛盾時(shí)，應(yīng)該優(yōu)先考慮專業(yè)。因?yàn)樯龑W(xué)最終是為了就業(yè)，選擇一個(gè)畢業(yè)后能用得上、更容易就業(yè)的專業(yè)，比選擇學(xué)校更重要。

3.學(xué)校各方面情況差不多時(shí)，優(yōu)先考慮專業(yè)。現(xiàn)在有的高校實(shí)行按大類招生，同學(xué)入校后到大二或是大三才選專業(yè)，在這種情況下可優(yōu)先選擇學(xué)校。

4.如果大學(xué)畢業(yè)后想繼續(xù)深造，則應(yīng)該打好專業(yè)基礎(chǔ)，為今后的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)做好規(guī)劃。可能同學(xué)選擇的專業(yè)所處學(xué)校的牌子不是太響亮，但是如果同學(xué)能把專業(yè)學(xué)得很好，本科就讀的學(xué)校不僅不會(huì)帶來(lái)負(fù)面影響，而且還可以為同學(xué)以后考入更好的學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

以下四種情況應(yīng)優(yōu)先選擇學(xué)校

1.學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，在省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)年級(jí)排名位于前列的考生，應(yīng)首選名牌綜合大學(xué)，在此前提下選擇自己相對(duì)喜歡的專業(yè)。切忌以專業(yè)定學(xué)校。因?yàn)樵诿凭C合大學(xué)里，即使同學(xué)對(duì)專業(yè)不滿意，在入學(xué)后仍有很多轉(zhuǎn)系、轉(zhuǎn)專業(yè)、修第二學(xué)位、第二專業(yè)等二次選擇的機(jī)會(huì)。

如果是以專業(yè)定學(xué)校，這部分同學(xué)的某些能力就可能得不到發(fā)揮，特別是選擇了那些操作性很強(qiáng)、專業(yè)面很窄的工科專業(yè)，當(dāng)想跨學(xué)科學(xué)習(xí)或轉(zhuǎn)系、轉(zhuǎn)專業(yè)時(shí)，便會(huì)發(fā)現(xiàn)由于專業(yè)的限制，困難重重。

2.學(xué)習(xí)成績(jī)中等的考生，似乎可選擇的學(xué)校數(shù)量多，專業(yè)也多為操作性很強(qiáng)的工科、社會(huì)科學(xué)及相關(guān)專業(yè)，機(jī)會(huì)要多于學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的考生。

但事實(shí)上是，由于這部分考生為數(shù)眾多，高攀不上去，低又不肯屈就，可選擇的余地就變得很小了。對(duì)于這部分考生的志愿，應(yīng)選擇地理位置相對(duì)較偏遠(yuǎn)的名牌學(xué)校，這樣可選擇的余地會(huì)變得更大，競(jìng)爭(zhēng)會(huì)小些，同時(shí)也有益于今后的發(fā)展。

3.對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)相對(duì)較差的考生，選學(xué)校更為重要。特別是那些考試成績(jī)?cè)诋?dāng)?shù)匾话惚究苹驅(qū)？其浫∨慰刂凭€上下浮動(dòng)的考生。

應(yīng)當(dāng)承認(rèn)，這部分同學(xué)的高考競(jìng)爭(zhēng)能力相對(duì)于前兩類同學(xué)要弱一些，所以，選擇一所位置較偏、所設(shè)專業(yè)又不太“熱”的學(xué)校，就很有可能被錄取。

4.如果同學(xué)大學(xué)畢業(yè)后打算直接就業(yè)，可以考慮優(yōu)先選學(xué)校。因?yàn)榇髮W(xué)畢業(yè)后直接就業(yè)，應(yīng)聘時(shí)學(xué)校的牌子相對(duì)而言顯得更重要。

上面說(shuō)的是一般原理，當(dāng)然不能一概而論，大家要綜合起來(lái)考慮。根本的一條還是要結(jié)合自己的實(shí)際情況和需要做出選擇。

1、如果考生有明確的專業(yè)方向，就要對(duì)開設(shè)這個(gè)專業(yè)的院校進(jìn)行一番認(rèn)真考察，進(jìn)行比較后再選擇。有些大學(xué)名氣雖然很大，卻有可能在某個(gè)專業(yè)上“輸”給學(xué)有專攻而名氣稍遜的其他大學(xué)。