當(dāng)然，對(duì)很多年輕人而言，這個(gè)問題不需要答案，也是自己人生當(dāng)中必須要回答的一道題，似乎“考上大學(xué)”乃至“考上名校”成了一種慣性思維，不需要去思考太多。但是，一個(gè)人考上大學(xué)只是新生活的起點(diǎn)，絕非奮斗的終點(diǎn)，應(yīng)當(dāng)想清楚此后的發(fā)展路徑，提前謀劃，才能給自己奠定扎實(shí)的前進(jìn)道路。

心而論，大學(xué)之后的考試分?jǐn)?shù)就不是最重要的事情了，全面提高綜合能力，才是年輕人應(yīng)當(dāng)重視的事情。因此，在回答選大學(xué)還是選專業(yè)的問題時(shí)，我們需要想清楚，何種選擇有助于自己開闊視野，獲得更多的學(xué)術(shù)資源與更高的發(fā)展臺(tái)，擁有進(jìn)入社會(huì)后更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。

一般來說，本科階段還是打基礎(chǔ)的時(shí)期，讀書也講究“先博而后淵”，應(yīng)該在一個(gè)全面的知識(shí)體系之上再進(jìn)行專業(yè)深造，這是一個(gè)比較理想的專業(yè)晉級(jí)之路。因此，學(xué)科體系建設(shè)全面的高校，應(yīng)該成為考生的優(yōu)先選擇。因此，綜合類大學(xué)在這這一點(diǎn)上優(yōu)勢(shì)更加明顯。

與此同時(shí)，具備城市與地域優(yōu)勢(shì)的大學(xué)，也應(yīng)該得到考生的優(yōu)先考慮。因?yàn)榇髮W(xué)經(jīng)歷與職業(yè)生涯密切相關(guān)，在大城市與經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的高校，天然具備實(shí)機(jī)會(huì)與人脈資源上的優(yōu)勢(shì)，尤其是對(duì)于新聞傳播、計(jì)算機(jī)等偏實(shí)踐性的專業(yè)，這一優(yōu)勢(shì)因素更加明顯。因此，當(dāng)一所大學(xué)具備上述優(yōu)勢(shì)時(shí)，學(xué)校可能比專業(yè)還要重要，還要有吸引力。

還有一點(diǎn)不容忽視，多數(shù)年輕人并不清楚自己到底適合何種專業(yè)，也不了解專業(yè)的就業(yè)前景，在這種情況下，就不妨優(yōu)先考慮學(xué)校及其所在的城市。而且，有些綜合類大學(xué)還允許學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)，這也給那些專業(yè)志向不明確的學(xué)生二次選擇的機(jī)會(huì)。

當(dāng)然，每個(gè)人的情況是不同的，有些人從很早的時(shí)候就有明確的職業(yè)規(guī)劃，或者“子承父業(yè)”??家長(zhǎng)希望讓孩子繼續(xù)在自己的專業(yè)里學(xué)習(xí)、深造，甚至希望能借助自己的資源幫孩子找對(duì)口的工作，這種情況在現(xiàn)實(shí)中也不少見。還有一些學(xué)生酷愛某些專業(yè)，比如鐘情于文史的孩子就非學(xué)中文或者歷史不可，酷愛理科的學(xué)生對(duì)研究數(shù)學(xué)、物理有執(zhí)念。如果是這種情況，那就不妨聽從內(nèi)心的聲音，因?yàn)槿绻�真的要深入學(xué)習(xí)這些偏理論的學(xué)科，沒有赤誠之心與強(qiáng)烈興趣，恐怕也難以深入，畢竟不是每個(gè)人都會(huì)從“好不好找工作”的角度來理解自己的專業(yè)。

說到底，報(bào)考時(shí)更看重大學(xué)還是專業(yè)，還是應(yīng)該結(jié)合自己的實(shí)際情況來確定。外界提供的僅僅是一個(gè)參考，適合別人的路徑，放在自己身上，或許就是歧途。因此，不必向外界尋求明確的答案，而要回到自己的本心，問問自己到底是如何定義大學(xué)與規(guī)劃人生的，由此才能做出合理的選擇。