根據最新甘肅招生考試院公布的數據，湖北商貿學院在甘肅招生錄取數據顯示，甘肅考生上湖北商貿學院的分數在341至443分，位次為83413至24109位次區間內，所以我們預測2023年甘肅高考考生需要考在341至443區間才能上湖北商貿學院。

一、甘肅考多少分能上湖北商貿學院

1、2022年甘肅考生上湖北商貿學院：理科最低分需要346分，錄取最低位次為83296名;

2、2021年甘肅考生上湖北商貿學院：理科最低分需要341分，錄取最低位次為83111名;

3、2020年甘肅考生上湖北商貿學院：理科最低分需要372分，錄取最低位次為83413名;

4、2022年甘肅考生上湖北商貿學院：文科最低分需要427分，錄取最低位次為25622名;

5、2021年甘肅考生上湖北商貿學院：文科最低分需要441分，錄取最低位次為24109名;

6、2020年甘肅考生上湖北商貿學院：文科最低分需要443分，錄取最低位次為31013名;

二、湖北商貿學院在甘肅的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年湖北商貿學院在甘肅的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	甘肅	理科	本二	346	83296	省教育廳
2022	甘肅	文科	本二	427	25622	省教育廳

2、2021年湖北商貿學院在甘肅的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	甘肅	理科	本二	341	83111	省教育廳
2021	甘肅	文科	本二	441	24109	省教育廳

3、2020年湖北商貿學院在甘肅的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	甘肅	理科	本二	372	83413	省教育廳
2020	甘肅	文科	本二	443	31013	省教育廳

行志愿是什么意思

高考行志愿是高校招生錄取投檔的一種方式。簡單來說，可以總結為分數優先、遵循志愿。即一個志愿中包含若干所行的院校。是指考生在填報高考志愿時，可在指定的批次同時填報若干個行院校志愿。

高考行志愿錄取時，按照“分數優先，遵循志愿”的原則進行投檔，對同一科類分數線上未被錄取的考生按總分從高到低排序進行一次性投檔，即所有考生排一個隊列，高分者優先投檔。每個考生投檔時，根據考生所填報的院校順序，投檔到排序在前且有計劃余額的院校。

考生所填報的行志愿的多個院校仍有自然順序。檢索考生所填報的幾個院校志愿時，是按考生填報志愿時排列的院校自然順序依次進行的。

友情提示：若想知道更多行志愿的內容和數據，可在訪問“高考助手網志愿”查詢更多相關信息。

高考滑檔的原因有哪些

一、分數因素：這類退檔，是由考生成績本身引發的。

二、生源已滿：

1、專業已錄滿。

3、漢族已錄滿。

4、本校已錄滿。

三、結論性退檔：

1、取消再閱，這種情況一般稱為“死檔”，往往出現在高分考生身上。

2、在高考過程中，因為舞弊行為被查處而直接退檔。

三、湖北商貿學院最新介紹

湖北商貿學院是經教育部批準設立的全日制普通本科高校，創辦于1995年，2015年4月由湖北工業大學商貿學院轉設為湖北商貿學院。中國科學院院士吳宏鑫現為學校名譽校長。 櫛風沐雨26載，學校始終堅持辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，踐行“錯位發展、提質培優、開門辦學、彰顯”理念，努力建成全國有重要影響力的應用型財經類高等院校。學校連續5年位居艾瑞深中國民辦大學排行榜前30名，入圍校友會網“中國一流民辦大學”，獲評“中國民辦教育百強”“安高校建設先進單位”“全國黨建工作樣板黨支部”。 【一體兩翼，打造智慧化精致校園環境】 學校現有武漢、咸寧兩個校區，地理環境優越，莘莘學子擁有“出則盡享便利、入則潛心學習”的花園式生態校園。武漢校區位于武漢二環光谷核心區域，四周名校環繞，南臨中南財經政法大學，北依華中師范大學，與華中農業大學隔湖相望，人文科技氛圍濃郁。咸寧校區距離武漢市區1小時車程，地處有“中國魅力之城、溫泉之城”美譽的湖北省咸寧市，依山傍水，占地千余畝，總投資15億元。學校教育教學基礎設施完善，教學設備先進，建有高爾夫練場、網球場、電影院以及集多功能籃球館、健身房、恒溫游泳館、千人大禮堂等為一體的文體中心。智能酒店式的學生公寓里，空調、網絡、熱水器、洗衣機一應俱全。“學生之家”、大學生活動中心、學生事務中心等為廣大學子提供高效便利服務。 【“三金”發力，夯實高水教學“四梁八柱”】 　　學校現有普通全日制本、專科在校學生12000余人，下設10個教學單位，39個本科專業、21個專科專業，涵蓋經濟學、管理學、藝術學、文學、工學、教育學等6個學科門類。學校高度重視教師隊伍建設，現有教師600余名，其中84%教師具有碩士研究生以上學歷，副高級以上職稱教師比例占45%以上，“雙師型”教師占30%以上，50%以上教師有海外學習、訪問、交流和培訓經歷。學校走內涵式發展道路，“金專、金課、金師”等質量工程建設成效凸顯，設計學入選湖北省屬高校省級重點培育學科，藝術設計類、信息類專業群入選湖北省第二批轉型發展試點高校（專業領域），藝術設計為湖北省重點培育本科專業，現有3個湖北省本科高校“專業綜合改革試點”建設項目（金融學、環境設計、產品設計），5個省級一流本科專業建設點（金融學、計算機科學與技術、英語、財務管理、視覺傳達設計），3門省級精品資源共享課程和省級一流課程（《商務英語》《綜合設計》《Python語言程序開發及應用》），2個省級優秀基層教學組織（文化創意設計教研中心、計算機工程教研室），5個省級教學團隊和省級優秀中青年科技創新團隊。 【產教融合，健全協同育人長效機制】 學校聚焦應用型人才培養目標，突出學生中心、產出導向，專注實踐能力和綜合素質的培養，重視提升創新意識、創意思維、創造能力，全力打造各學院“品牌”。經濟學院“金融科技創新班”、管理學院“華為云學院鯤鵬班”、人工智能學院“中軟國際訂單班”、藝術學院“一專業一工作室”、外語外事學院“兒童英語校內雙元定制班”等示范引領作用明顯，高素質應用型人才培養成果豐碩。學生在“挑戰杯”“中華會計網校杯”“恩智浦杯”、全國大學生廣告藝術大賽等國家級、省級學科專業競賽和創新創業大賽中獲獎370余項，每年獲得國家級、省級大學生創新創業訓練計劃項目立項40余項。學校大學生創業基地被評為“湖北省大學生創業示范基地”“武漢市創業學院”。 學校強化實踐育人臺建設，深化校企合作、產教融合，與華為共建現代產業學院“華為云學院鯤鵬中心”， 與長江證券、易迅電子、財新數據、中軟國際、京東、學而思、猿輔導等百家國內知名企業合作共建實實訓及就業基地，建有湖北省服務外包人才培養基地及百個校級實實訓基地。 學校依托現代服務經濟中心、智能系統及軟件研發中心、鄉村振興研究院3個科研服務臺和湖北高校省級重點實驗教學示范中心（信息類專業實驗教學示范中心）以及教育部人文社科項目、全國教育科學規劃課題、教育部產學合作協同育人項目等教科研項目推進科教協同育人。 學校與湖北大學合作開展英語翻譯專業碩士研究生聯合培養項目，深化國際合作，先后與美、英、德、澳、加、日、韓等國及港臺地區20余所大學建立合作關系，與英國密德薩斯大學和里奇蒙大學、美國佛羅里達理工學院、塞浦路斯歐洲大學等多所大學簽訂合作協議，已有赴美國、新加坡帶薪實和赴韓、英、美、日等國校際獎學金訪學交流項目。 【文化養成，第二課堂精彩紛呈】 學校積極發揮文化育人功能，校園文化建設卓有成效，獲湖北省高校校園文化建設優秀成果二等獎一項，著力打造校園文化藝術節、社團文化藝術節、英語文化節、商貿論壇、藝術大講堂等校園文化品牌，成功舉辦中國大學生籃球聯賽（CUBA）（女子組）全國總決賽、中國排球聯賽（湖北主場）比賽等重大賽事。校龍舟隊、武術隊在中華龍舟大賽、全國大學生武術錦標賽等頂級賽事中屢創佳績，在央視、新華網等多家媒體展現學子風采和湖商精神。 　　年來，湖商學子海內外讀研深造學生逐年增多，畢業生先后被清華大學、南京大學、華中師范大學、中國地 質大學和斯坦福大學、諾丁漢大學、紐卡斯爾大學等國內外名校錄取為碩士研究生，多名學生榮獲“長江學子” “湖北省大學生創業人物”“中國大學生自強之星”等稱號。學校一次性就業率多年保持在90%以上，為社會輸送了4.2萬余名高質量復合應用型人才，辦學成效贏得社會廣泛好評。 　　帆正風勁潮頭立，砥礪奮進正當時。站在“十四五”新征程起點上，湖北商貿學院正以“建設全國有重要影響力的應用型財經類高等院校”為目標，鉚足干勁、闊步前行，堅守為黨育人、為國育才的使命擔當，全面提升教育教學水，大力提高人才培養質量，為辦好讓人民滿意的教育而不懈奮斗！