根據(jù)最新甘肅招生考試院公布的數(shù)據(jù)，南昌交通學院在甘肅招生錄取數(shù)據(jù)顯示，甘肅考生上南昌交通學院的分數(shù)在338至468分，位次為84342至22315位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年甘肅高考考生需要考在338至468區(qū)間才能上南昌交通學院。

一、甘肅考多少分能上南昌交通學院

1、2022年甘肅考生上南昌交通學院：理科最低分需要347分，錄取最低位次為82800名;

2、2021年甘肅考生上南昌交通學院：理科最低分需要338分，錄取最低位次為84342名;

3、2020年甘肅考生上華東交通大學理工學院：理科最低分需要396分，錄取最低位次為70511名;

4、2022年甘肅考生上南昌交通學院：文科最低分需要425分，錄取最低位次為26367名;

5、2021年甘肅考生上南昌交通學院：文科最低分需要432分，錄取最低位次為26821名;

6、2020年甘肅考生上華東交通大學理工學院：文科最低分需要468分，錄取最低位次為22315名;

二、南昌交通學院在甘肅的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年南昌交通學院在甘肅的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	甘肅	理科	本二	347	82800	省教育廳
2022	甘肅	文科	本二	425	26367	省教育廳

2、2021年南昌交通學院在甘肅的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	甘肅	理科	本二	338	84342	省教育廳
2021	甘肅	文科	本二	432	26821	省教育廳

3、2020年南昌交通學院在甘肅的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	甘肅	理科	本二	396	70511	省教育廳
2020	甘肅	文科	本二	468	22315	省教育廳

一本學校二批錄取算不算一本

算一本，本科錄取批次只是學校的錄取順序，部分一本院校存在二本專業(yè)，所以會在二批次錄取，但是學校仍然是一本大學，沒有區(qū)別。

第一批和第二批次錄取就是我們所說的一本、二本錄取。第一批次是按照當年普通高考較高的分數(shù)線(如580以上)，為重點本科錄取階段，就是優(yōu)先錄取，即進行第一輪錄取。第二批次按當年普通高考相對較高的分數(shù)線(如520以上)，沒有達到重點本科分數(shù)線或已達到重點本科線但被擠了下來，進行普通本科錄取，即第二輪錄取。

一本學校的大部分專業(yè)都是有研究生點和博士點的，學生在就讀期間可以申請保研或碩博連讀。甚至可以在本科期間就參與課題的研究，這都依托于本專業(yè)強勁的師資和科研水。

但是一本學校的二批次錄取專業(yè)普遍是比較邊緣化的，大多數(shù)是沒有博士點和碩士點的，學生畢業(yè)如果想要讀研，就只能跨考其他專業(yè)或者其他學校，相對比較困難。而且本科期間也很難接觸到更深層次的教學研究。

不過現(xiàn)在很多省份已經(jīng)合并批次了。合并高考院校錄取批次，對一本分數(shù)線之上的學生來說，幾乎并沒有影響，這些人本來就是能夠沖刺重點大學的學生。真真正正得益的是成績并不高的學生，在一二本線之間徘徊的學生，對于他們而言，沒了批次的問題，可以考的大學將沒有限制，選擇的機會將越來越多。也可以鼓勵考生們，沖刺更強的大學！

行志愿的填報規(guī)則是什么

行志愿是指高考志愿的一種新的投檔錄取模式，即一個志愿中包含若干所行的院校。是指考生在填報高考志愿時，可在指定的批次同時填報若干個行院校志愿。錄取時，按照“分數(shù)優(yōu)先，遵循志愿”的原則進行投檔，對同一科類分數(shù)線上未被錄取的考生按總分從高到低排序進行一次性投檔，即所有考生排一個隊列，高分者優(yōu)先投檔。每個考生投檔時，根據(jù)考生所填報的院校順序，投檔到排序在前且有計劃余額的院校。

三、南昌交通學院最新介紹

南昌交通學院（原華東交通大學理工學院），成立于2001年，是經(jīng)國家教育部批準的全日制普通本科高校。目前，學校以本科學歷教育為主，適當開展繼續(xù)教育和技能培訓，并與華東交通大學在建筑與土木工程、交通運輸工程、機械工程、會計、翻譯五個專業(yè)聯(lián)合開展碩士研究生培養(yǎng)。2020年年底，教育部正式公布，華東交通大學理工學院轉(zhuǎn)設(shè)更名為南昌交通學院，是江西省首批成功轉(zhuǎn)設(shè)的高校之一。 辦學條件：學校南昌黃家湖校區(qū)和靖安墨軒湖校區(qū)，占地1800余畝。配備有大型電子閱覽室、智慧教室、多媒體教室、語音室、計算機中心，以及物理、機械、汽車、檢測、力學、建筑、電工、電子、通信、單片機、網(wǎng)絡(luò)、3D打印、物流、攝影、演播等178個校內(nèi)實驗實訓室，建有穩(wěn)定的校外實實訓基地78個，教學科研儀器設(shè)備總值8814.04萬元，圖書館收藏紙質(zhì)圖書123.71萬余冊，電子文獻122萬余冊。 學科專業(yè)：學�，F(xiàn)有交通運輸學院、土木建筑學院、人工智能學院、智能制造學院、商學院、設(shè)計與藝術(shù)學院、文法學院、體育學院以及國際教育學院（繼續(xù)教育學院）、基礎(chǔ)學科部等九院一部。目前開設(shè)了41個本科專業(yè)（2021年新增機器人工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、旅游管理與服務(wù)教育），涵蓋工、理、管、經(jīng)、法、文、藝、教育學等八大學科門類。其中，工學及管理學類專業(yè)有30個，占全部專業(yè)的73.1%，形成了以工為主，工管結(jié)合，多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)格局，并且在交通工程類專業(yè)形成一定。四年，學校共有25個專業(yè)參與全省專業(yè)綜合評價，其中5個排名第一，9個排名第二，總體排名靠前。通信工程、土木工程、道路橋梁與渡河工程3個專業(yè)被列為省級專業(yè)綜合改革試點項目�！恶R克思主義基本原理》《數(shù)控機床與編程》《中級財務(wù)會計學》3門課程為省級精品課，《高等數(shù)學》為省級線上線下混合式一流課程。 教育教學：根據(jù)應(yīng)用技術(shù)型人才“實踐性、技術(shù)性、應(yīng)用性”的特點，學校加大教育投入，優(yōu)化課程體系，加強實踐性教學環(huán)節(jié)。各專業(yè)實踐教學環(huán)節(jié)比重達40%左右。學校還積極開展“校企合作、產(chǎn)教融合”協(xié)同育人，先后與大唐移動、省建科院、江西中核測繪院、南昌鐵路局、江西運通汽車、中鐵二十四局等幾十家大型企事業(yè)單位、科研院所開展全方位、多角度、深層次的合作辦學，校企合作專業(yè)覆蓋率達100%，進一步健全了“寬基礎(chǔ)、強能力、重應(yīng)用、善創(chuàng)新”的高素質(zhì)應(yīng)用型、技術(shù)技能型人才培養(yǎng)體系。年來，學校依托鐵路系統(tǒng)單位、校企合作單位和江西省浙江總商會的豐富企業(yè)資源（在贛企業(yè)6萬多家，上規(guī)模企業(yè)1萬多家，億元企業(yè)1千多家），畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量均位于江西省同類高校前列。畢業(yè)生考研（含出國留學）、參軍入伍、錄取公務(wù)員、事業(yè)單位、央企國企、上市大型企業(yè)等人數(shù)逐年增加。學生參加省級以上學科競賽獲獎屢創(chuàng)新高，三年來共獲國家級獎項327項，省級獎項526項。 科研創(chuàng)新：年來，學校高度重視科研創(chuàng)新工作，出臺了一系列科研管理制度，組建了“能源材料與納米技術(shù)研究所”“信息與控制技術(shù)研究所”“質(zhì)量發(fā)展研究中心”“智慧城市研究院”“智能制造研究所”等高水教研機構(gòu)，積極開展“產(chǎn)學研用”探索，服務(wù)社會能力不斷提升。三年來，學校獲批省級科研立項八十余項，簽訂橫向課題14項；發(fā)表高質(zhì)量論文64篇，其中SCI/EI論文16篇，北大中文核心論文44篇；自編教材35部；專利授權(quán)120項，目前1項科技成果獲獎?wù)�在轉(zhuǎn)化培育；移動通信實驗室、5G無線網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化重點實驗室獲批南昌市重點實驗室，節(jié)能與結(jié)構(gòu)實驗室獲批贛江新區(qū)重點實驗室，微納米功能材料團隊獲批贛江新區(qū)優(yōu)勢科技創(chuàng)新團隊；校企合作已略顯成效，與23家企業(yè)就“教育、科技、服務(wù)”等方面開展了深入合作。 師資隊伍：目前，師資力量充足，生師比為17.60:1。專任教師中副高及以上職稱占比31.64%；研究生學歷占比55.8%；雙師型教師占比30%。 開放辦學：學校于2017年成立了國際交流中心，歷經(jīng)機構(gòu)變更，現(xiàn)為國際教育學院，國際教育學院積極秉承“走出去、請進來”的理念，先后與馬來西亞、泰國、加拿大、西班牙、德國、菲律賓等國家的多所大學達成合作協(xié)議，開展多種形式的國際交流與合作，每年組織出國留學宣講會，迄今為止已有數(shù)百名學生出國深造。2020年學校獲批來華留學生招收與培養(yǎng)資質(zhì)。 黨建思政：學校高度重視黨的建設(shè)，牢記“為黨育人，為國育才”教育初心和使命，把黨的建設(shè)全方位融入人才培養(yǎng)，全過程貫徹教育事業(yè)，切實以“服務(wù)學生成才、服務(wù)教師成長、服務(wù)學校發(fā)展”，加強政治建設(shè)、建設(shè)、組織建設(shè)、作風建設(shè)、紀律建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織“保證政治方向、領(lǐng)導思政建設(shè)、引領(lǐng)校園文化、凝聚智慧力量、推動學院發(fā)展”的政治核心作用，取得了一系列黨建成果。論文《重大疫情促進大學生自立行為發(fā)展的方式研究》榮獲2020年度江西高校政治工作優(yōu)秀論文征集活動一等獎；《獨立學院發(fā)揮黨組織政治核心作用研究與實踐》榮獲首屆全國民辦高校黨的建設(shè)和政治工作優(yōu)秀成果獎；《學生黨建中心》獲全省民辦高校黨的建設(shè)和政治工作優(yōu)秀實踐創(chuàng)新成果一等獎；《學生入黨公開答辯機制》獲江西省高校黨的基層組織建設(shè)創(chuàng)新成果三等獎；獲評江西省高校標準化黨員活動室一個；獲評全國黨建工作樣板支部一個。 社會聲譽：學校嚴格規(guī)范管理、深化教學改革、凝練辦學、開拓辦學思路，辦學水日益提高，社會影響力逐年增強，轉(zhuǎn)設(shè)前位于全國獨立學院前列，省內(nèi)獨立學院第一方陣，先后獲得“全國先進民間組織”“全國先進獨立學院”“全國教育總評榜綜合實力獨立學院20強”“全省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作評估優(yōu)秀等級學校”等50余項省級以上榮譽稱號。轉(zhuǎn)設(shè)后，又榮登“2021年中國民辦大學百強榜”第八名。 奮進，開啟新征程。站在新的歷史起點上，學校堅持以，全面貫徹落實黨的教育方針，立足新的發(fā)展階段，順應(yīng)新的發(fā)展趨勢，貫徹新的發(fā)展理念，緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，全面加強內(nèi)涵建設(shè)，不斷提高辦學質(zhì)量，努力彰顯交通，為建設(shè)辦學鮮明、學科優(yōu)勢明顯、社會貢獻突出的國內(nèi)高水一流應(yīng)用型大學不懈奮斗！ (2021年04月更新)