根據最新甘肅招生考試院公布的數據，北京科技經營管理學院在甘肅招生錄取數據顯示，甘肅考生上北京科技經營管理學院的分數在160至160分，位次為112687至80842位次區間內，所以我們預測2023年甘肅高考考生需要考在160至160區間才能上北京科技經營管理學院。

一、甘肅考多少分能上北京科技經營管理學院

1、2022年甘肅考生上北京科技經營管理學院：理科最低分需要160分，錄取最低位次為112687名;

2、2022年甘肅考生上北京科技經營管理學院：文科最低分需要160分，錄取最低位次為80842名;

二、北京科技經營管理學院在甘肅的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年北京科技經營管理學院在甘肅的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	甘肅	理科	�？�	160	112687	市教委
2022	甘肅	文科	�？�	160	80842	市教委

高考志愿退檔的原因是什么

1、政策性退檔

志愿填報的時候，各高校的招生章程中都會規定提檔比例，一般為1:1.05或1:1.2，這就意味著實際提檔人數是超出招生計劃人數的。舉例來說，某高校招生計劃100人，投檔105人(投檔比例1:1.05)，如果這105人在專業錄取的時候全部都符合高校的專業錄取條件，但是招生計劃只招100人，這時候排在后5位，分數較低的考生就有被退檔的風險，這種退檔就屬于政策性退檔。

2、不服從調劑退檔

不服從調劑被退檔，大多發生在高分考生身上，對自己的成績很有信心，非目標專業不報，選擇不服從調劑，風險極大，一旦所報專業名額已滿，又不服從調劑，就只能被退檔到下一批次，這也是為什么每年都會出現一些高分考生選擇復讀的原因。

3、身體條件不符合要求

這類原因被退檔是最為遺憾的，每年都會出現少數因為身高、視力等身體條件不達標的考生被退檔的情況，這是因為考生沒有仔細了解所報院校《招生章程》中的報考資格、學校情況及專業要求等，盲目填報。

4、單科成績達不到院校要求

很多高校招生不僅要求總分達到錄取分數線，而且對所報專業相關科目的成績也有一定的要求，比如文史類專業，對語文、文綜科目的成績要求較高；理工類專業對數學、理綜科目的成績要求高一些；外語類專業，對外語筆試和口試成績都有一定要求，單科成績達不到要求也會被退檔。

5、其他情況

在實際報考過程中，還要看院�！墩猩�簡章》中是否還有其他特殊要求，比如有的院校對加分政策只在投檔時承認，錄取專業時以實考分為準；有的學校規定了專業級差，非第一志愿專業錄取時，要減掉一定分差后才能與第一志愿的考生排序；還有的院校有面試要求等，這些情況如果填報時不了解清楚，很可能就會被退檔。

專業行志愿是什么意思

專業行志愿意思是在行志愿的基礎上，又考慮到專業優先錄取，以浙江高考為例，80個專業院校志愿逐一檢索，哪個符合錄取哪個專業。
專業行志愿雖然看似很有優勢，但大家報考時一定要符合報考學校的條件或選擇服從調劑，否則一旦分數夠了條件不符，投檔后很可能被退檔，落榜。專業分數高，報考學校投檔線低，如果不服從調劑，容易投檔。

行志愿是相對于順序志愿設置和投檔錄取模式而言的，指同一個錄取批次設置的多個院校志愿均為并列志愿，其表述方式一般是按字母順序排列的多個志愿，如A志愿、B志愿、C志愿、D志愿……錄取前填報的行志愿均為第一志愿。

首先明確，行志愿是一次性批量投擋，考生只能被其中一所院校投檔。行院校志愿的投檔原則是“分數優先，遵循志愿”。

三、北京科技經營管理學院最新介紹

北京科技經營管理學院前身是于1985年5月18日創建的中國科技經營管理大學，2001年4月5日，經國家教育部批準更名為北京科技經營管理學院，是具有國家高等學歷教育計劃內全國統一招生資格的全日制民辦普通高等職業院校。 學校在建校過程中得到了、教育部、市教委等各級領導和部門的大力支持，老一輩的無產階級革命家王首道曾擔任學校名譽校長。 學校坐落于北京市昌區沙河高教園區，位于昌線地鐵沙河站正南方200余米處，周邊10余條公交線路縱橫交錯�？�，交通十分便利。 學校毗鄰中央財經大學、北京航空航天大學、北京師范大學、北京郵電大學、中國礦業大學（北京）、北京外交學院等國家一流名校，具有寬松自由的學術氛圍和得天獨厚的學習環境。 學校占地約120畝，建筑面積11萬方米。學校建筑莊重典雅、環境清新宜人、教學設施完善。 學校建有大數據實訓室、虛擬仿真實訓室、智慧新零售直播間、民航客機模擬訓練艙、影視制作中心、飛機機電設備維修中心、鋼琴室、早教室、感統室、形體室、舞蹈室、化妝室、音樂排練廳、舞蹈排練廳、微機室、圖書館、學術報告廳、多功能廳等教育教學設施；建有籃球場、網球場館、生活超市、學生食堂等設施，為師生學習和生活提供優質的條件保障。 學校文化底蘊豐厚，辦學理念先進，治學嚴謹，管理嚴格，已形成工、經、管、文、藝等多學科專業協調發展的格局，為國家和首都社會與經濟建設培養了10萬余名高素質技能型人才，贏得了較好的社會聲譽。 學校認真貫徹落實黨的教育方針，深化產教融合，開展校企合作，校企共商人才培養方案和教學計劃、共建課程體系、教學團隊和校內外實訓基地。合作企業的技術專家和骨干為學生提供專業課程教學、實實訓、就業培訓、職業技能證書培訓、推薦就業等方面的專業服務。充足的校企合作資源和校內外實實訓基地，理實結合的綜合訓練，致力于增強學生的動手能力，提升學生的就業水和社會競爭力。 學�，F設有9個統招專業，13個專業方向，生源覆蓋10余個�。ㄗ灾螀^、直轄市）。學校擁有雄厚的師資力量，具有碩士研究生以上學歷專職教師占90%，擁有中級以上職稱的教師占80%以上，“雙師型”教師占比80%以上；兼職教師均為來自高校的教授、副教授和合作企業專家與技術骨干。 學校與美國、韓國、俄羅斯、白俄羅斯等國家的高校開展國際合作辦學。學校與中關村軟件園北京基地、北京中關村智酷雙創人才服務公司、百度在線網絡技術（北京）公司、北京天融信教育科技公司、北京拓普空間科技公司、BTV英特維文化傳播公司、深圳匯合發展公司、北京永輝超市公司、北京早期教育發展促進會、紅黃藍親子園、北京仨人文化傳媒公司、通航未來（北京）航空技術發展集團公司、北京國藝未來教育科技公司、北京中世華舞體育文化發展中心等數十家企業簽署合作辦學協議，共同培養適應生產、建設、管理、服務等一線需要的高端應用型、技能型人才。