七一教師歌頌黨的發(fā)言稿一

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好!

火熱的情懷，七月的天。在這個(gè)收獲的季節(jié)，祖國(guó)，我再一次的與您心靈相約。讓我用真摯的筆，赤誠(chéng)的心，衷心的為偉大的黨，為古老而年輕的祖國(guó)，送上深深地祝福。

親愛(ài)的祖國(guó)，五千年的蘊(yùn)涵和沉淀，讓您擁有了氣度不凡的靈魂和精神。您讓每一位中華兒女都真切感受到了，您無(wú)處不在的堅(jiān)韌和頑強(qiáng)。

偉大的黨啊，從井岡山的星星之火，到遵義會(huì)議的力挽狂瀾，再到延安窯洞的點(diǎn)點(diǎn)燈光，更到百萬(wàn)雄師過(guò)大江時(shí)的軍歌嘹亮，這一路走來(lái)，您彰顯了革命領(lǐng)袖的豐功偉績(jī)，盡顯了共產(chǎn)黨人的英雄壯舉!一段記憶，一行不屈的成長(zhǎng)。此刻，鐮刀和鐵錘的形象在中華兒女的心中熠熠閃光。歷史和人民選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨!從此，為著民族解放，社會(huì)進(jìn)步和人民幸福，我們的黨始終與人民相濡以沫，血肉相連，生死不離，始終站在各種斗爭(zhēng)的最前列!多年的歷史證明，無(wú)論我們經(jīng)受什么樣的困難和曲折，為最廣大的人民群眾謀幸福，是黨始終不變的宗旨。

作為新中國(guó)年輕的一代，我們雖然無(wú)法直接面對(duì),戰(zhàn)爭(zhēng)年代革命先烈那為了祖國(guó)而忘卻生命的赤誠(chéng)，我們雖然無(wú)法真切體會(huì)到，解放前后新舊中國(guó)那鮮明的對(duì)比，但它淡化不了我們血管中沸騰著的愛(ài)國(guó)之心!也阻隔不了我們胸膛中燃燒著的愛(ài)黨之情!

我們欣喜的看到，在共產(chǎn)主義的旗幟下，強(qiáng)大的中國(guó)，如一條騰飛的巨龍，正信心滿(mǎn)滿(mǎn)，雄心勃勃的，帶領(lǐng)中華民族迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn),攜手創(chuàng)造新的輝煌�？缛胄率兰o(jì)的中國(guó)，正煥發(fā)出蓬勃的生機(jī)。

，我們眼前的世界呈現(xiàn)出了前所未有的繽紛和喧嘩。我們的內(nèi)心世界正面對(duì)著無(wú)處不在的誘惑和沖擊。我們?cè)��?jīng)一度堅(jiān)信和執(zhí)著追求的目標(biāo)，也在經(jīng)受著各種價(jià)值觀念的挑戰(zhàn)。

作為一名普通的人民教師，我看到了我身邊的這些黨員同事們，他們時(shí)刻發(fā)揮著先鋒和模范的帶頭作用，他們用行動(dòng)忠實(shí)的實(shí)踐著一個(gè)教育工作者對(duì)這凡事業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn)，淡然付出。他們?cè)诜驳墓ぷ鲘徫簧希�腳踏實(shí)地，樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，和淡泊名利，甘為人梯的精神境界，讓同樣是教師的我們深受感動(dòng)。

工作是辛苦的，但工作同時(shí)也是快樂(lè)充實(shí)的。更多的時(shí)候，我們被一種“為人師”的幸福感動(dòng)著。選擇了教師，就等于選擇了一條忙碌，辛苦，清貧的人生之路。更是選擇了一種責(zé)任!

教育需要愛(ài)。世上有很多東西，在給他人的時(shí)候，往往是越分越少，而只有一樣?xùn)|西，卻是越分越多的，那就是愛(ài)!愛(ài)，源于高尚的師德。而高尚的師德，是對(duì)學(xué)生最生動(dòng)，最具體，最深遠(yuǎn)的教育。我們?cè)诖髳?ài)祖國(guó)的懷抱中，獲得愛(ài)，體驗(yàn)愛(ài)。同時(shí)在日復(fù)一日的凡工作中，傳播愛(ài)，付出愛(ài)。無(wú)數(shù)的教育人，都正在青春的校園中，在希望的田野上，用單薄的身軀，如火的熱情，詮釋著為人，為師，為學(xué)的魅力!

新的教育環(huán)境下，新的時(shí)代，新的形勢(shì)賦予了教師新的要求。教師行為的轉(zhuǎn)換，已經(jīng)不再取決于個(gè)人的選擇，而是一種教育情境的規(guī)定，一種課程發(fā)展的趨勢(shì)。這種歷史性的變化，將造就新型的教師。我們教師不再僅僅是蠟燭，是春蠶，是園丁，更是將與學(xué)生共同成長(zhǎng)和發(fā)展，共同體驗(yàn)成功的喜悅，共同體現(xiàn)自身生命價(jià)值的同路人。

新的時(shí)代將繪就更新，更美的藍(lán)圖。教育，為中華民族的偉大復(fù)興奠定更加穩(wěn)固的基礎(chǔ)!我們新一代的教育人，定會(huì)堅(jiān)守自己的信仰，恪守自己的職業(yè)道德，用火熱的生命，為黨旗燃燒，為黨的教育事業(yè)甘愿做那無(wú)悔的“守巢人”!

七一教師歌頌黨的發(fā)言稿二

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

2017年，我們偉大的共產(chǎn)黨走過(guò)了95個(gè)風(fēng)雨春秋，即將迎來(lái)她95周歲的生日。95年歷史滄桑、風(fēng)云激蕩;95年英雄輩出、情深意長(zhǎng)。今天，我有幸為所有的共產(chǎn)黨員唱一曲贊歌，我感到無(wú)比高興!

我覺(jué)得一個(gè)黨員的偉大絕對(duì)不在于他是否做出什么驚天動(dòng)地的大事，而在于他的甘于凡，一個(gè)黨員就好像一顆種子，播種在哪里，就在哪里默默長(zhǎng)成一顆大樹(shù);一個(gè)黨員就好像一個(gè)花朵，不論在何處開(kāi)放，就把美麗和芬芳無(wú)私的獻(xiàn)給那里的人;更好像一盞暗夜的燈，雖然不如煙花那樣璀璨奪目，卻始終亮著，為迷途失意的人們照亮前程，給遭受磨難困厄的靈魂以安慰和希望。

有這樣一段詩(shī)朗誦??一個(gè)孩子問(wèn)他的媽媽?zhuān)骸包h旗為什么是紅的?”媽媽告訴孩子：“它是用先烈們奔涌不息的熱血染紅的。因?yàn)橛辛藘|萬(wàn)共產(chǎn)黨員‘奮勇?tīng)?zhēng)先做貢獻(xiàn)、無(wú)私無(wú)畏建功業(yè)、帶領(lǐng)群眾奔小康’的先進(jìn)舉動(dòng)，更讓她伴著共和國(guó)的朝陽(yáng)熠熠閃光!”孩子可能聽(tīng)不懂?huà)寢屗�說(shuō)話(huà)的深?yuàn)W哲理，但她一定能夠懂得：當(dāng)祖國(guó)的汶川、玉樹(shù)fāshēng地震災(zāi)害的時(shí)候，是一名名黨員干部把傷者從遍地狼藉的廢墟里救出;當(dāng)群眾身處險(xiǎn)境、饑寒交迫的時(shí)候，是一名名不愿留下姓名，只說(shuō)自己是名‘共產(chǎn)黨員’的同志，從遠(yuǎn)方送去一大卡車(chē)食物、衣被和帳篷;當(dāng)孩子們盼望重新開(kāi)學(xué)的時(shí)候，收到了來(lái)自他鄉(xiāng)的一筆筆“特殊黨費(fèi)”。她明白，這就是媽媽說(shuō)的“黨員的先進(jìn)性”。有了她，鮮紅的黨旗就會(huì)發(fā)出耀眼的光彩。今天的黨員教師，面臨的難題很多：如何轉(zhuǎn)變問(wèn)題學(xué)生?如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?如何切實(shí)減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)?如何提高工作效率等等。這就要求我們既要有大江東去的氣勢(shì)戰(zhàn)勝困難，又要有小橋流水的細(xì)膩?zhàn)龊脤?shí)事。陳義紅校長(zhǎng)是我們蒼頭小學(xué)的掌門(mén)人，每天早晨，你總能看到他早早的出現(xiàn)在各班教室的門(mén)口，從教學(xué)到班級(jí)管理，事無(wú)巨細(xì)，一一認(rèn)真對(duì)待，他經(jīng)常說(shuō)，班級(jí)管理無(wú)小事，為了每一位學(xué)生的成長(zhǎng)，我們必須把工作做細(xì)做實(shí)。他每天早來(lái)晚回，除工作外，還用愛(ài)心呵護(hù)每一位學(xué)生。學(xué)生成績(jī)波動(dòng)時(shí)娓娓交談，犯錯(cuò)時(shí)諄諄教誨，生病時(shí)送上一杯熱茶，無(wú)助時(shí)悉心關(guān)照。一開(kāi)始，大家以為他只是做做樣子，但一學(xué)期堅(jiān)持下來(lái)，大家不由得肅然起敬。雖然都是簡(jiǎn)單而凡的小事，但正如海爾總裁張瑞敏先生所說(shuō)：把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;把每一件凡的事做好就是不凡。

我深深知道，新的時(shí)代創(chuàng)造著新的世界，新的世界期盼著新的一代，作為一名教師，教室里放飛的是希望，守巢的是自己;那塊黑板寫(xiě)下的是真理，擦去的是功利;那根粉筆畫(huà)出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻(xiàn)的是自己。但是!對(duì)于當(dāng)初的選擇，今生我無(wú)怨無(wú)悔。我將趁著年輕，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，用今朝的熱血去譜寫(xiě)明朝的輝煌。我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘，奉獻(xiàn)自己的力量。