一句讀書名言給我的啟示　(一)

　　在眾多讀書名言中，我最喜歡南宋大理學(xué)家朱熹說過的“讀書有三到，謂心到、眼到、口到。”這句讀書名言讓我受益匪淺。

　　回憶三年級時，我看書常常是囫圇吞棗、一目十行，往往短短一個下午就能將厚厚的一本書“解決”掉。因此，我雖然看了許多書，但語文成績只能在九十分上下徘徊，寫出的作文不是“流水帳”，就是如白開水般淡而無味。為此，我感到十分的沮喪與不解。直到有一次表哥來我家做客，我才揭開了這個謎團(tuán)。

　　那是一個下午，我閑著沒事，順手翻開了表哥的課外書。哇!映入眼簾的是各種各樣的符號：橫線、波浪線、圓圈……布滿在字里行間，書頁的空白處寫滿了密密麻麻的筆記，我一下子驚呆了。這時，表哥悄悄地走了進(jìn)來，拍拍我的頭，語重心長地對我說：“讀書，不應(yīng)該只是看，還要養(yǎng)成‘不動筆墨不讀書’的好慣。看書時更要全心全意地融入書中，與書中的人物交朋友。只有這樣才能汲取更多的‘營養(yǎng)’哦!”聽了表哥的這一番教導(dǎo)，我恍然大悟。

　　從此之后，我看書不再以多少為標(biāo)準(zhǔn)，而是講究質(zhì)量。書上也不再像以前那樣空白一片，而是留下了閱讀的痕跡，遇到一知半解的知識，總會細(xì)細(xì)琢磨推敲，直到讀懂讀透為止。那種讀書的感覺是多么充實(shí)、多么快樂。漸漸地，我語文考試成績也有了明顯的進(jìn)步，作文也不像以前那樣枯燥乏味了，還得了好幾個一百分呢!語文成績真是“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”啊!

　　這時，我才真正明白，讀書不只是眼到、口到，更重要的是心到。心融入了書中，效果才能事半功倍，語文成績才能更上一層樓

一句讀書名言給我的啟示(二)

　　“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”讓我明白了一個道理，如果少年時期不好好學(xué)習(xí)，等到老了在學(xué)就遲了。我的鄰居就是這樣。

　　他和我一起上學(xué)，上到了初中時他就輟學(xué)了，他一直在他的爸爸媽媽家。而我上完了初中，又上高中、大學(xué)……有一天，他的爸爸媽媽就跟他說：“你一直在家也不是個辦法，等到我跟你媽媽老了怎么辦。”于是他就出去找了一個工廠干活，那里很苦。干了沒多久他就辭職了。于是，他就很想學(xué)習(xí)，但是已經(jīng)晚了。他就跟那些小混混混在了一起。他們經(jīng)常去一些商店買了警察的衣服，他們就在107國道上攔截貨車。一輛貨車被攔下了后，他們就說：“你的車超載了，后面超長了。”然后那個司機(jī)就交了錢。還有一個車也是一樣，但是司機(jī)說：“沒有呀。”他們就把司機(jī)身上的2萬塊錢和手機(jī)拿走了，他們又怕司機(jī)報警就把司機(jī)給殺了扔到了山上，然后把他的車開走。最后，當(dāng)?shù)氐拇迕裆仙綋鞓渲Πl(fā)現(xiàn)了，就報了警。警察10多天就把他們抓住了，他們就坐了牢。

　　所以大家要好好學(xué)習(xí)，不要像我的鄰居一樣。

一句讀書名言給我的啟示(三)

　　我喜歡讀書，作文也寫得不錯。可我三年級時，卻是一個不愛讀書的孩子。那時每到寫作文時，我都特別害怕，作文發(fā)下來時，我更是想找個地縫鉆下去，我的作文幾乎每次都要重寫。

　　在一次暑假里，我在網(wǎng)上看到了一句名言：讀書破萬卷，下筆如有神。心想：讀書真有那么神奇嗎?于是，我每天回家后，一有時間就捧起書看了起來。在外面看到書店時，也會像餓狼看見兔子一樣撲上去。每次一有零用錢就拿去買書，久而久之，家里的書都堆積如山，我的作文水也在不知不覺中慢慢提高了。

　　開學(xué)后的第一次寫作文，我仍然膽戰(zhàn)心驚，可一拿到題目后，我便如魚得水，奮筆疾書起來。不到半小時便寫完了作文。這次我拿到了A+，同學(xué)們都對我的進(jìn)步驚嘆不已。此后，我又在后來的幾次作中大顯神威，連老師都對我刮目相看。可我并沒有停止對讀書的渴望，仍然堅持每天讀書。

　　“讀書破萬卷，下筆如有神”。只要我們多讀些有用的書，就能豐富我們的知識，提高我們的寫作能力和理解力。讓我們從現(xiàn)在開始，多讀些書，讓自己的作文水更上一層樓吧!