《窗外的小豆豆》讀后感
　　
　　在暑假里，我讀不少書(shū)，而這其最令我感動(dòng)而又印象深刻的是日本著名作家黑柳徹子寫(xiě)的《窗外的小豆豆》了。
　　
　　我喜歡這本書(shū)，因?yàn)檫@本書(shū)有事給我?guī)��?lái)歡聲，有事給我?guī)��?lái)感動(dòng)，在書(shū)中展現(xiàn)一個(gè)天真無(wú)邪的小姑娘的種種事情，它被稱為21世紀(jì)最有影響了的書(shū)之一。
　　
　　書(shū)中的主要內(nèi)容是講了作者黑柳徹子也就是文中主人公小豆豆從一個(gè)一般眼里“怪怪”孩子成長(zhǎng)為一個(gè)大家都能接受的孩子的全過(guò)程。
　　
　　小豆豆上小學(xué)一年級(jí)是因老在上課時(shí)做一些怪怪的事情，結(jié)果退學(xué)了。后來(lái)她來(lái)到了巴學(xué)園。巴學(xué)園的教室全是電車(chē)教室，排列在場(chǎng)地上，大門(mén)是一棵大樹(shù)，巴學(xué)園的校長(zhǎng)小林先生也非常不同。每當(dāng)吃飯的時(shí)候，大家都要唱好-好-嚼啊，把吃的東西，嚼啊，嚼啊，嚼啊，把吃的東西……這首飯前歌是根據(jù)有名的《劃船歌》“劃啊，劃啊，劃起你的小船。輕輕地，順著小溪流，啦啦啦，啦啦啦，；啦啦啦，生活像夢(mèng)一樣美好”編寫(xiě)出來(lái)的，在飯前還有一項(xiàng)活動(dòng)，那就是每人每天講一個(gè)故事，又一次，有一個(gè)男孩，他無(wú)論如何也不想說(shuō)，因?yàn)椋骸拔覜](méi)什么好說(shuō)的”校長(zhǎng)走到他面前，說(shuō)：“你說(shuō)自己沒(méi)有話說(shuō)……什么話也沒(méi)有。”“那么我們編一個(gè)吧。”“編一個(gè)”那男孩非常吃驚的問(wèn)，那男孩說(shuō)：“我早晨起床了。”“然后呢，媽媽叫我快刷牙我就刷牙了。”男孩又想了一會(huì)說(shuō)：“然后我就上學(xué)校了。”但是校長(zhǎng)還是給了他熱烈的掌聲，后來(lái)還有人說(shuō)：“一只青蛙向側(cè)跳，再向側(cè)跳……反復(fù)這樣的說(shuō)，最后：”好了，下雨了。“巴學(xué)園游戲室也和其他的學(xué)校不一樣，同學(xué)們都脫得赤裸裸的，好想洗澡一樣，校長(zhǎng)小林先生的目的是讓一些身體上有疾病的同學(xué)更好的找到自己的自尊。再把學(xué)院學(xué)習(xí)，可以隨時(shí)按自己的心情隨便找座位做，可以從自己喜歡的科目開(kāi)始學(xué)習(xí)。而且，巴學(xué)園還經(jīng)常去野外旅行，野炊，讓同學(xué)們與大自然親密接觸。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，巴學(xué)園發(fā)的不是文具，不是玩具。而是各種各樣的蔬菜，因?yàn)檫@些菜可以回家讓家長(zhǎng)做成菜給大家吃，吃到自己努力得來(lái)的食物，會(huì)讓大家感到十分自豪，非常有成就感。巴學(xué)園的校長(zhǎng)小林宗作先生非常和藹可親，他把自己的學(xué)生都看做自己的孩子，自己的朋友和自己的同事，他把自己所有的經(jīng)歷都放在這群可愛(ài)的孩子身上。雖然巴學(xué)園在一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中被一位地，可是它對(duì)小豆豆和其他孩子的影響是非常大的。
　　
　　黑徹柳子，這個(gè)小時(shí)一年級(jí)就退學(xué)后來(lái)有成為了日本著名作家，著名電視臺(tái)主持人，聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)親善大使得人，是巴學(xué)園給她了一段美好的時(shí)光，給她奠定了她輝煌的一生。我相信每個(gè)人都能在這本書(shū)中找到自己陽(yáng)光燦爛的美好童年。