繪本《越變越瘦的強盜老鼠》讀書筆記
　　
　　《越變越瘦的強盜老鼠》是又一本試讀繪本，感謝?媽公益閱讀，感謝義工們的辛苦勞動！看了一下博客上發(fā)出的紙條，是在今年的 1月16日抽中的試讀機會，書到手里用了兩個多月，終于等到了。
　　
　　讀書是我一直堅持的事情，我把它當(dāng)成了一種生活慣。雖然現(xiàn)在多是任務(wù)驅(qū)動，為了完成工作任務(wù)，有時候不得不啃一些很難懂的專業(yè)書籍，雖然有些書讀起來是晦澀的，但不論怎樣我都獲得了知識。有時間的時候，各類書籍我都會涉獵，當(dāng)然小說只是才在假期才有時間讀上基本，時有限的時間覺得讀小說還是奢侈的。書讀的多了，尤其是專業(yè)內(nèi)的書，我慢慢發(fā)現(xiàn)一些真正寫的透徹的通常還是一些外國人寫的（這里絕不帶有崇洋媚外的，但事實是這樣的）。
　　
　　因為愛好讀書，從孩子還沒有出生開始，我就開始讀書給他做胎教，他出生之后，我更是一發(fā)不可收拾的購置了各種各樣的書籍，有時候笑稱我們家里最大的財富也就是那一架一架的書了。如今，書店里，網(wǎng)店里，各種兒童繪本是琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)，如要都買回家是不可能，因此如何在這書海中選擇適合孩子的書就成了最重要的事情。 “信息太多和信息太少一樣都是無益的”，我一直堅信的就是寧肯少而精不要多而泛。回頭整理自己前幾年的購書發(fā)現(xiàn)有些，看介紹寫的很好，看制作也不錯，可孩子就是不喜歡，有的翻了一遍就放下了，和新的一樣。而有些卻從兩歲看到現(xiàn)在，時常都要拿出來翻一遍，以至于書皮都爛了還是喜歡。孩子的書不在于給他講什么道理，而在于它的創(chuàng)意，能夠真正懂得兒童心理，從孩子的角度出發(fā)來講故事。兒童的繪本買多了，讀的多了，我也慢慢有了自己的選書原則。一看書的作者，而看出版社，當(dāng)然如果在網(wǎng)上買看銷量和評價。和我給自己選書一樣，譯本的創(chuàng)意通常要好一些，如手里有的斯凱瑞金色童年系列，我?guī)缀踬I全了它的每一輯，對男孩來說真是喜歡至極的好書。看哪個出版社出的也很重要，像明天出版社，二十一世紀(jì)出版社，接力出版社等都出品了好多經(jīng)典之作。
　　
　　嘻嘻，寫著寫著發(fā)現(xiàn)自己能扯歪的本事又發(fā)揮了，趕緊言歸正傳，這次申請到的《越變越瘦的強盜老鼠》首先我很喜歡，很符合我選書的標(biāo)準(zhǔn)，有名的兒童文學(xué)作家的創(chuàng)意，又是熟悉的接力出版社發(fā)行的，打眼一看我就覺得錯不了。在給孩子讀之前，我自己讀了兩遍，被故事深深吸引。
　　
　　首先，從視覺上畫面色彩艷麗，每個小動物的表情栩栩如生，大老鼠的蠻橫霸道、野兔的驚恐無措、鴨子的機智靈敏都通過它的動作和眼神十分逼真的展現(xiàn)出來了。再者，使用“反復(fù)”的修辭，在一些語言上不斷的重復(fù)，看似繁瑣，實際上是滿足了孩子們喜歡重復(fù)的心理。如“我是公路上有名的強盜大老鼠，我想要什么就搶什么”這一句在每個故事小情節(jié)中就反復(fù)出現(xiàn)。(m.mrnum.Com)孩子聽故事，最大的特點就是不厭其煩的讓大人重復(fù)，有時候一個情節(jié)或一句話重復(fù)上十幾二十遍都不會煩，這個重復(fù)的過程正是他們記憶和理解的過程。過后我們發(fā)現(xiàn)，孩子記得牢的正是當(dāng)時要求我們不斷重復(fù)過的話語。這句話就是，在重復(fù)幾遍之后，每次我讀到這里，孩子都會做出很夸張的表情說“我是強盜大老鼠，我想要什么就搶什么”，故事的繼續(xù)和親子的互動也就由此開始了。
　　
　　囂張一時的強盜大老鼠，就愛搶別人的事物，不管是誰的，不管這東西好不好吃，他都要占有。慢慢的他變得越來越胖，而公路上的各種小動物變得越來越瘦。
　　
　　直到有一天，強盜大老鼠遇到一只鴨子，鴨子沒有任何東西可以給大老鼠，于是老鼠說只好把鴨子吃了。鴨子不慌不忙的告訴老鼠它有一個姐姐住在山洞里，那里有很多好吃的東西。于是，它帶著強盜老鼠來到一個很大的山洞前，高聲喊：“你是不是有很多蛋糕和巧克力？”山洞回答：“巧克力，巧克力，巧克力……”貪婪的強盜老鼠大步走進(jìn)了山洞以為可以吃到很多巧克力，結(jié)果漆黑的山洞里什么也沒有，走出山洞的老鼠發(fā)現(xiàn)自己到了山的另一邊。這時候他變得又瘦又干，知道自己以往搶動物們事物是不對的，于是在蛋糕店里找了一份工作，把掃到的蛋糕渣當(dāng)晚餐。
　　
　　故事簡單而寓意深刻，文字讀起來朗朗上口，很像兒歌，非常適合角色扮演。我想這其中的道理不需要說的直白，通過大老鼠自己行為的轉(zhuǎn)變，孩子應(yīng)該能夠明白，自己的勞動所得是最值得提倡的。