本文幫大家介紹最新的關于2023年全國開設現代教育技術專業的大學排名，其中還包含該專業的就業前景和就業方向等數據。以下是現代教育技術專業的排名靠前院校;九江職業大學、德宏師范高等專科學校、西安高新科技職業學院、湖南民族職業學院、福建幼兒師范高等專科學校、麗江師范高等專科學校、湖南幼兒師范高等專科學校、川北幼兒師范高等專科學校，排行名單如下，具體完整現代教育技術專業大學排名表見下表。

1、現代教育技術專業大學2023年全國最新排名

九江職業大學現代教育技術專業全國排名第一位；

德宏師范高等專科學校現代教育技術專業全國排名第二位；

西安高新科技職業學院現代教育技術專業全國排名第三位；

注：由于目前官方沒有關于現代教育技術專業的大學排名，也不鼓勵此類排名，同時，現代教育技術專業大學排名涉及多個方面，復雜程度非一張表所能概括，因此，該排名僅作為參考，并不具實際意義。

2、現代教育技術專業就業前景怎么樣

現代教育技術主要研究計算機科學的基本理論知識，具備扎實的教學與應用技能，具有教學媒體和教學系統的設計、開發、運用和管理能力，能勝任中小學計算機科學教育與研究工作。

教育技術學專業的就業前景還是不錯的，隨著教育內容的復雜化和信息技術的迅速發展，現代教育需要將教育理論、學習理論與實踐緊密地結合在一起，綜合利用現代教育技術進行教學，使受教育者在有限的時間里充分利用視覺和聽覺等多途徑獲取更多有用的知識。

目前，除了教育領域需要大量的教育技術專業人才外，與信息技術、多媒體技術、電視電影技術、網絡技術等相關的公司企業對教育技術人才的需求也較大，尤其是該專業的職業應用型人才較為缺乏。這為現代教育技術專業創造了非常廣闊的市場機遇和光明的發展前景。

3、現代教育技術專業介紹

教育技術學專業本培養德、智、體、美全面發展，具有良好職業道德和人文素養，以及較高的專業教師素質，掌握現代教育技術基礎理論和專業知識，具備現代教育技術基本的實踐能力，從事信息技術教育、學校信息化建設和管理工作的教師。

專業課程主要有教師學與教育論、學校教育心理學、教育技術學導論、教學系統設計、計算機應用基礎、計算機網絡、數據庫原理與應用、程序設計基礎(C語言)、攝影技術基礎等。

1、各級師范院校和中等學校教育技術(含信息技術)課程的教學;

2、各級學校和各級電教機構的教育信息化和教育技術的應用研究;

3、教學系統(包括軟、硬件環境)與現代教學媒體的設計與開發;

4、遠程教育中學習資源、網絡課程的開發與建設;

5、政府和企事業單位人力資源開發和績效的提高;

6、IT產業中教育產品(教育網絡、教育軟件、仿真教學系統)的開發;

7、廣播電視系統、信息廣告公司中廣播電視節目和網上欄目的創意、策劃和編制。