重慶電信職業(yè)學(xué)院是經(jīng)重慶市人民政府批準、教育部備案、面向全國招生的全日制普通高等院校（教育部代碼：14369）。

學(xué)校現(xiàn)有兩個校區(qū)，其中衛(wèi)星湖校區(qū)地處重慶市永川區(qū)風景秀麗的衛(wèi)星湖文化旅游區(qū)；龍水湖校區(qū)位于毗鄰有“西湖”美譽之稱的龍水湖和國家5A級風景區(qū)??大足石刻，重慶市雙橋國家級經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)，兩校區(qū)依山傍水，風景如畫，是廣大青年學(xué)子理想的學(xué)習(xí)和生活場所。學(xué)校校園共占地1300余畝，校舍面積20余萬方米，數(shù)字化圖書館、標準化塑膠跑道田徑場、標準化學(xué)生公寓、標準化學(xué)生食堂等一應(yīng)俱全，現(xiàn)代教育技術(shù)中心和電子閱覽室設(shè)施齊備，校園網(wǎng)設(shè)備先進，教學(xué)及生活設(shè)施完善。學(xué)校教學(xué)、科研儀器設(shè)備總值達3200多萬元，與企業(yè)合作建有方圓十里電商臺、中寬呼叫中心、西部聲谷呼叫臺等校內(nèi)實訓(xùn)基地；圖書館有相關(guān)專業(yè)圖書資料34.1萬冊，電子圖書3300GB。

學(xué)校在重慶文理學(xué)院和合作企業(yè)的大力支持下，組建了一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、專兼職結(jié)合的高素質(zhì)教師隊伍，其中教授、副教授(高級工程師)超過教師總數(shù)的20%，博士、碩士超過教師總數(shù)的40%，“雙師素質(zhì)”教師超過50%。重慶市對外貿(mào)易經(jīng)濟委員會主任、中國國際投資促進會副會長、首屆中國服務(wù)外包協(xié)會會長王毅博士，馬來西亞拿督、太局紳、馬來西亞沙巴藝術(shù)學(xué)院董事*、國際室內(nèi)建筑師及設(shè)計師協(xié)會副會長楊忠勇博士，日本株式會社技術(shù)邏輯藝術(shù)公司社長、OSF日本銷售協(xié)會DCE技術(shù)探討委員會督查、中國浙江大學(xué)客座教授長?嘉秀等都受聘擔任學(xué)院的客座教授。

學(xué)校面向戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，為新型電子信息產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才。目前設(shè)有信息工程學(xué)院、汽車與電子工程學(xué)院、管理工程學(xué)院、設(shè)計與建筑學(xué)院、財會與金融學(xué)院、中部國際學(xué)院和體育與健康學(xué)院，開設(shè)有電子信息工程技術(shù)、汽車電子技術(shù)、建筑電氣工程技術(shù)、軟件技術(shù)、計算機系統(tǒng)維護、通信技術(shù)、電子商務(wù)、電信商務(wù)、物流管理、金融與證券、財務(wù)管理、藝術(shù)設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計技術(shù)、運動休閑服務(wù)與管理、電子測量技術(shù)與儀器、微電子技術(shù)、產(chǎn)品造型設(shè)計等17個專業(yè)。

學(xué)校依托重慶文理學(xué)院的優(yōu)質(zhì)教育資源開展辦學(xué)，得到科技、人才和智力上的大力支持，實現(xiàn)了資源共享、教師互聘、干部互掛、管理互動，學(xué)生可以共享重慶文理學(xué)院的圖書館、實驗室、計算機室、語音室、體育場地等，讓高職學(xué)生享受到本科的優(yōu)質(zhì)教育資源。

學(xué)校為學(xué)生的繼續(xù)深造開拓了廣闊的空間。學(xué)生可以按政策“專升本”優(yōu)先升入重慶文理學(xué)院或到其他本科院校，也可以到美、英、法、俄羅斯、愛爾蘭等國與學(xué)校和重慶文理學(xué)院合作辦學(xué)的知名高校“專本連讀”、“專本碩連讀”繼續(xù)深造。

學(xué)校與英特爾、IBM、NEC、日立、利庫等世界500強企業(yè)以及華道數(shù)據(jù)、中軟國際、美聯(lián)國際物流、廣達電腦有限公司、英業(yè)達集團、重慶先特服務(wù)外包、香港電訊盈科、臺灣致伸科技、重慶西永微電園等90余家企業(yè)建立了穩(wěn)定的校企合作關(guān)系，并與香港電訊盈科等知名企業(yè)合作實施定單式培養(yǎng)，為學(xué)生的就業(yè)提供了堅強后盾，學(xué)生可以與世界500強企業(yè)零距離接觸并有很大機會進入其中工作。

學(xué)校以“學(xué)生發(fā)展為關(guān)注焦點”，制度健全，管理規(guī)范。學(xué)院秉承“精技立業(yè)，誠信立人”的校訓(xùn)，堅持“校企融通，精誠共進”的辦學(xué)理念和“以企業(yè)為依托，以就業(yè)為導(dǎo)向，以素質(zhì)，以能力為重點”的人才培養(yǎng)思路，走“校企聯(lián)合、教產(chǎn)結(jié)合、工學(xué)結(jié)合、知能融合”的辦學(xué)道路，引企業(yè)進校園，融專業(yè)入行業(yè)，大力開展“訂單式”培養(yǎng)，讓學(xué)生所學(xué)的知識和技能與就業(yè)崗位實現(xiàn)無縫對接；加強“雙師型”師資建設(shè)，做到“大學(xué)教師教學(xué)+企業(yè)專家培訓(xùn)”，強化學(xué)生職業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)；注重校園文化建設(shè)，具有優(yōu)良的校風、教風和學(xué)風，創(chuàng)建安和諧校園，力爭早日把學(xué)院辦成中國西部知名的、鮮明的高等職業(yè)學(xué)院。