2015年重慶高考文理狀元分別是：

文科狀元：巴蜀中學的劉楠楓總分706
　　理科狀元：南開中學的張瑞伽總分719分

高考文科狀元花落巴蜀中學！該校文科班劉楠楓同學以706分高分，列舉全市文科成績榜單第一。據統計，2001?2015年，巴蜀中學共有8名同學獲得全市高考狀元稱號，其中文科6名，理科2名。

高考理科狀元為南開中學奪得，該校為重慶市重點示范中學，幾年學生保送進入清華、北大，文理科600分以上共百余人。

重慶高考文科狀元是來自南開中學的胡嘉，高考總分685。巴蜀中學王棋明裸分689分，是重慶高考理科狀元。

重慶高考文科狀元：考試不緊張

應考法寶：愛笑，一點都不緊張

1996年8月出生的胡嘉還有2個月才跨入18歲成年人的行列。在班主任梁洪老師眼里，胡嘉是一個“歡樂”的學生。

2012年，梁洪老師的學生李翔問鼎全市文科第一名，而在梁洪老師看來，這兩個同樣優秀的學生風格卻不一樣，“李翔沉穩霸氣，而胡嘉是個‘歡樂’的學生。”

高三期間，一次梁洪老師作民意調查，問同學，“你怎么看胡嘉?”一個同學一本正經地說：“考復旦這樣的大學完全沒問題，但要想上更好的大學有點難度，因為她太‘歡樂’了。”

確實，胡嘉愛笑，笑起來也十分可愛。因為愛笑，她在高考之前一點都不緊張，“就當是一種經歷，必須要完成的事，好好做就行了，成敗得失不想太多。”

胡嘉說，跟很多同學不一樣，她是高考后反而有了些緊張感了。

成長經歷：小學初中都沒擇校

胡嘉的爸爸胡順林，媽媽劉雪梅都是企業的工人。胡順林說，上小學的時候，送女兒去學英語，“那個時候七八歲的女兒居然能看懂英語培訓學校發的材料，那些東西我完全看不懂的。”

每當寒暑假，父母都適當讓胡嘉加強學習，補語文，參加奧賽學習班。

上小學、初中，胡嘉都沒有擇校，在巴南區就讀。愛學習，天資聰慧的胡嘉成績也一直名列前茅，中考時，發揮不錯進入南開中學實驗班。

“當然，我對自己的女兒有期望的。”胡順林說，在他心目中，一直覺得女兒應該能考上人民大學之類的重點大學，但胡嘉成績不是一直穩居前列，這難免讓父母擔心。“聽女兒說自己高考得了全市第一名，真的太開心了。”父母說起這事，難掩喜悅之情。

評價自己：我不是學霸，同桌才是

高考全市第一名，特別是對于一個文科生來說，數學拿到146分，離滿分只有4分之差，也就是一道選擇題的距離。

在記者們的眼中，胡嘉絕對是一個貨真價實的“學霸”。可她一笑，“我真的算不上‘學霸’，充其量只在少數人眼中是‘學霸’，離我心目中的‘頂級學霸’差得太遠了。”

狀元眼中的“頂級學霸”是何方神圣?胡嘉說，同桌小蘇同學就讓她佩服得五體投地。高三備考，他無時無刻不把自己管理得井井有條，可以做到下課不跟任何人說話，生活學習的目的性很強，把自己的學習時間精確到分鐘來計算。“他心靈超級強悍，很有自制力，關鍵是執行能力也很強，自己訂的學習計劃，基本上能100%完成。”

“我當不了這樣的‘頂級學霸’。”胡嘉說，之前她做過的學習計劃，最多只完成了89%左右，“真的很難做到不懈怠。”

暑假計劃：參加“深泉哥”的活動

被美國深泉學院錄取的南開中學高三學生彭書涵，上個月掀起了一陣旋風。

昨日，彭書涵跟幾個小伙伴來到母校，路過校長辦公室，看到記者們正在采訪胡嘉，于是彭書涵就禮貌地走過去打招呼：“她是今年的文科狀元嗎?我們南開中學的同學真的很不錯。”

胡嘉有些羞澀，之前在高一社團活動中，她跟彭書涵只見過幾面。彭書涵是學生會干部，模擬聯合國的負責人，而那時的胡嘉參加的是瑜伽社團。

而讓胡嘉非常高興的是，彭書涵當場就邀請胡嘉參加暑假的“2014破殼峰會”。

據了解，“2014破殼峰會”是專屬于優秀中學生的峰會夏令營，今年的文科、理科最高分，重慶市高中競賽的佼佼者，升入國外頂尖大學的學子都在邀請之列。

重慶高考理科狀元：數學滿分

心得：把學習當興趣就很輕松

只要克服了自己，把不感興趣的東西變得有趣，任何問題都能迎刃而解。

王棋明來自江津，初中就讀于江津中學，高中轉到巴蜀中學就讀。從高一開始，他就充分顯示了自己不俗的實力，學習成績一直名列前茅，除了第一次考了個年級第五名后，幾乎再也沒有跌出過前三。“要學會把不感興趣的東西變得有趣，學習也是一樣。”當記者問及學習秘訣時，王棋明說，不管是學習還是生活，都要充滿興趣，如果對一個事物不感興趣，肯定是學不好的。只要克服了自己，把不感興趣的東西變得有趣，任何問題都能迎刃而解。

“其實我不算是很勤奮的學生，時有空都在看課外書。”王棋明有些羞澀地說，正因為自己把學習當成了興趣，所以學習在他眼中絲毫不枯燥，學習起來很輕松。

技巧：考前看會做的題增信心

考前做疑難題是臨時抱佛腳，應多看自己會做的題，保證把有把握的分全部拿到。

對于自己的學習技巧，王棋明也有特別的見解。很多人都覺得在考試前，要抓住最后機會，沖擊那些難點和疑點，再多做幾次自己不會的題型，爭取有所突破。“這在我看來都是臨時抱佛腳，成效并不大。”王棋明說，其實考試之前很多人的大腦都是緊繃的，而且疑難點是不可能通過一晚上的練就能突破的，那是要靠時的積累和經驗。

王棋明覺得這個時候應該放棄那些重難點，多看自己會做的題。一方面不僅可以鞏固熟悉的知識，對自己會的題型更有把握，保證把這些分全部拿到，另一方面也是給自己增加信心。“如果老看那些不會的題，反而會受影響，最后可能導致自己會的題都做不來了。”

經驗：戰略對了戰術才會有用

王棋明想把自己的座右銘送給學弟學妹：不要用戰術上的勤奮掩蓋戰略上的懶惰。

“不要用戰術上的勤奮掩蓋戰略上的懶惰。”這是王棋明的座右銘，也是他想送給學弟學妹的話。有些同學學習非常刻苦，但為什么收效甚微?王棋明說，以前有同學問過他，自己每天都埋在書本里，但為什么成績就是上不去。

他說，其實這就說明是在戰略上出現了錯誤。這個時候就不能再盲目學習，而是需要暫停一下，思考一下，為什么學，該怎么學。其實這和走路一樣，就算你每一步走得十分用力，但沒有目標，也只能是原地踏步或原地打圈;只有有了目標和方向，才能夠前進，才能夠進步。