校醫院黨支部開展“學黨的十九大精神做合格黨員”的學習教育，認真落實____*關于糾正“四風”不能止步、作風建設永遠在路上的重要指示精神,推進“兩學一做”學習教育常態化制度化,是面向校醫院全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。針對校醫院黨員同志們如何增強黨性觀念、嚴格黨內政治生活、提振干事創業精神等幾個方面，校醫院黨支部著力解決五個問題：

一是著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題。主要是對共產主義缺乏信仰，對*缺乏信心，精神空虛，推崇西方價值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動等;

二是著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題。主要是看齊意識不強，不守政治紀律政治規矩，在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨，組織紀律散漫，不按規定參加黨的組織生活，不按時交納黨費，不完成黨組織分配的任務，不按黨的組織原則辦事等;

三是著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題。主要是利己主義嚴重，漠視群眾疾苦、與民爭利、在人民群眾生命安全受到威時臨危退縮等;

四是著力解決一些黨員精神不振的問題。主要是工作消極懈怠，不作為、不會為、不善為，逃避責任，不起先鋒模范作用等;

五是著力解決一些黨員道德行為不端的問題。主要是違反社會公德、職業道德、家庭美德，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費等。

具體措施：校醫院黨支部通過民主評議、綜合分析黨員日常表現，給每名黨員評定等次并向本人反饋。對評為優秀的黨員要予以表揚，對評為不合格的黨員，要立足教育幫助，促進轉化提高，并按照規定的辦法程序，作出相應組織處置。校醫院黨支部列出整改清單、明確整改事項和具體措施，各個黨員要作出整改承諾。校醫院整改內容和完成情況要在學院(分黨委、黨總支)范圍內公示，接受黨員群眾監督。

根據《*》以及群眾黨員提問反映的情況，現將有關問題提出如下：

一、存在問題

(一)黨組織的地位和作用“弱化”。

一是對黨建工作重視不夠，存在重經營、輕黨建的傾向，對黨建工作責任制執行不力，黨建工作“第一責任人”意識不強，“一崗雙責”落實不到位。二是少數同志把主要精力集中抓經營指標及業務工作上，對黨建工作只是應付、被動地去做，對黨建工作組織不力，抓得不緊。

(二)組織教育活動不到位。

部分基層黨組織生活、“三會一課”制度落實不夠全面，存在重工作、輕學習的現象地區。支部的組織生活流于形式，甚至一年到頭都沒有開展組織生活，導致一些黨員對政治學習興趣不濃，觀念陳舊落后，宗旨意識淡化，沒有歸宿感和榮譽感。

(三)黨員先鋒意識發揮不突出。

黨支部不注重黨員發揮先鋒模范作用，有的黨員黨性淡簿，私心較重，只顧自身發展，幫扶作用沒有有效發揮;有的黨員紀律意識淡薄，特別是部分黨員不參加支部生活。這些個問題的存在，嚴重影響了黨的形象，影響工作的健康發展。

(四)黨員干部教育管理松弛。

支部落實“三會一課”制度不到位，支部組織生活不健全，對黨員的教育管理手段比較落后，缺乏力度，造成黨員紀律散漫;支部書記沒有領取額外工資待遇，不肯積極主動參與黨支部管理工作。

二、存在上述問題的主要原因

(一)認識不到位。

（一）.關于黨支部班子整改問題清單及整改措施

（二）.黨支部整改問題清單及整改的具體措施

（三）.紀律作風方面存在的問題與整改方案

（四）.黨員自查問題清單和整改措施

（五）.黨支部組織生活個人問題整改清單材料內容

（六）.組織生活會基層黨員個人問題的整改清單

（七）.組織生活會個人問題的整改清單模板

（八）.兩學一做黨員個人查擺問題及整改清單精選范文

（九）.民主生活會黨員查擺問題及整改清單總結

（十）.黨員的個人查擺問題及整改清單

一是學習培訓不到位，造成部分黨員干部理想信念動搖，甚至腐化墮落，不能發揮先鋒模范作用。二是村小組支部書記沒有待遇，很大程度上打擊了其工作積極性。

(二)綜合素質不到位。

有的村干部素質不高，對農村政策掌握不多，把握不準，斷章取義，有時帶來負面影響;個別村干部自律意識差，方法簡單，作風粗暴，依法行政、依法辦事能力差;有的村干部宗旨觀念不強，服務意識淡泊，利己嚴重，甚至違法違紀，影響了村干部在群眾心目中的形象。