依照中心部署及國家局和江西XX總隊的要求，第二批教育實踐活動的主要任務是聚焦作風建設，結合市縣隊實際，就是重點解決“六種偏向”題目，著力解決“四風題目”，認真解決發生在干部群眾身旁的不正之風題目，重視解決關系群眾親身利益的實際題目，切實解決聯系群眾和服務XX對象的現實題目，這五個題目，要我們查找，要我們思考，更要我們以實際行動來整改。通過學習，個人以為作風建設要獲得實效，應當積極宏揚焦裕祿精神，立足于轉觀念、勤懇于重修為、著力于務實干，切實做到“三嚴三實”。

一、轉作風要先轉觀念

行為源于，決定行為，轉變作風要獲得實效和長效，首先要牢牢捉住本源，從觀念上實現轉變。

從“不做不錯”轉變成“無功便是過”。長時間以來，久坐機關的少數干部逐步養成了不思進取、作風懶惰，乃至出現上班時間網游、網購等不良現象，他們以為在機關官帽等的久自然有，多年的媳婦會熬成婆。當前，不管是從嚴管理干部的情勢倒逼，還是群眾的殷切期盼，都要求我們摒棄不做不錯的錯誤，建立不作為也是*，無功便是過的責任意識，在工作中自我加壓，警鐘長叫，將良好的作風內化為自覺行動和一向準則。

從“怨天尤人”轉變成“曉得珍惜”。就職責和分工而言，XXXX部分相比之下，在待遇、工作條件等方面與其他部分有差距，工作中求人、求數的事情多，有時乃至要用私人感情布置XX，要數據，因此有些人就怨言滿腹，抱怨不斷，工作中就應付了事。實際上，我們知道，每報表，每項XX都包括著無數同仁的聰明和汗水，怨天尤人，玩忽職守，對改變個人當下的情緒和生活狀態是沒有任何幫助的，只會影響到XX數據的真實正確，誤導政府部分的決策，既然選擇了XX，就好好珍惜自己的工作，在凡的崗位上作出一點成績，是金子在哪都會閃光。

從“心存僥幸”轉變成“心存畏敬”。中心八項規定出臺后，總隊相應制定下發了密切聯系群眾，改進工作作風的文件，市縣隊在執行上，盡大多數做到嚴格不走樣，但是，少數干部依然存在僥幸心理，在紀律束縛上有時會放松自己，以為XXXX部分是個冷門單位，沒人關注與監督，偶然吃點用點算個啥。今年2月，國家XX局紀檢組長高建華在全國XX系統警示教育視頻會上的講話中強調，“發生在我們身旁的這些案件告誡我們，XX系同一樣會發生違紀違規題目----從已發生的案例來看，很多發生在市縣XX隊的領導干部身上。市縣XX隊是第二批教育實踐活動的主體，市縣XX隊的教育實踐活動能否獲得實效，關系著XX系統的作風建設能否取信于民，關系到XX改革發展的各項任務能否真正落到實處”。因此我們一定要認真*系列講話精神，教育到位，熟悉到位，守紀到位。

二、轉作風要致力重修為

在選人用人上，自古以來就十分重視德才兼備，因此要實現作風的轉變，就要勤懇于內外兼修。

慎言。說話講原則，言出有根據;說話分場合、有分寸，不犯自由主義錯誤。不說出格話，不說過頭話，不說有悖組織紀律、有損本身形象的話，不輕諾、穩定言。

慎行。勤于自修、謹慎干事，模范執行黨的政治紀律、組織紀律和工作紀律。常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心、常棄非分之想，時時勢事處處以賢人的高風亮節來怡情養性，經常用贓官的慘重教訓來自警自省，甘于清貧，耐住孤單，老實做人，清白做事，真正成為黨的虔誠衛士和群眾的貼心人。

慎思。《中庸》有“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”，意思就是人要多多學習、不斷提出疑問、自己沉思熟慮、明晰地辨別、踏實地履行。面對經濟全球化致使的各種不斷交換、交鋒、融合，我們要沉思熟慮、是非分明，自覺抵抗享樂主義奢糜之風等的腐蝕。

慎交。“朱者赤墨者黑”。要謹慎交友，不但在工作中要交好友，而且要在生活中慎交友，戒除攀比心理、放縱心理、腐化心理。《顏氏家訓•慕賢》有：----熏漬陶染，言笑舉對，無意于學，潛移暗化，自然似之，何況操履藝能，較明易者也?是以與善人居，如進芝蘭之室，久而自芳也;與惡人居，如進鮑魚之肆，久而自臭也----。也十分有力的說明了德才兼備的人交友慎重的極端重要性。

慎微。與其他部分相比，XX隊沒有對外權利，是典型的“凈水衙門”。在此種情況下，更要謹小慎微，從小事抓起。“小錯誤不改，必出大題目”。只有在熟悉上牢記謹小慎微，才能在大事情上不忘原則。

三、轉作風要著力務實干

作風的改進，終究體現在實干上，落實在群眾滿意上。最好的作風，就是腳踏實地的干實事。在人民的好書記焦裕祿的事跡里，沒有震耳欲聾的高談闊論，沒有故作精深的反復思考，他認準的只有一條：實實在在為群眾做點事。就是真正做到了“三嚴三實”講實話，講出實情、講出內心、講出真理。要勇于反映情況，有一說一，有二說二，尊重實際，客觀評價，勇于重視和面對題目，及時改進工作，及時總結經驗教訓，不斷推動事業發展。辦實事，強化責任落實，進步執行力，杜盡坐而論道、只說不干，一步一個腳印地抓好落實，深進XX一線，加強調研，虛信聽取意見和訴求。求實效，把人民利益放在第一名，把實現好、維護好、發展好人民根本利益作為一切工作的動身點和落腳點，堅持從實際動身，多辦打基礎、利長遠的實事，下大力解決一些重點難點題目，確保群眾線路教育獲得實實在在成效。

以上思考，因個人水有限，或有不妥的地方，敬請批評指正。