A.班主任評(píng)語(yǔ)：
你個(gè)性沉靜，還愛(ài)言辭，但做事認(rèn)真，學(xué)習(xí)勤奮，同學(xué)們都喜歡你。雖然你時(shí)很沉默，但回答問(wèn)題時(shí)聲音又是那么的響亮。你是那么的認(rèn)真，當(dāng)學(xué)習(xí)上有不理解的問(wèn)題時(shí)，不是像個(gè)不懂事的孩子那樣不放在心上，而是想方設(shè)法弄明白。以后有什么問(wèn)題大膽問(wèn)老師好嗎?沒(méi)有關(guān)系的，老師期待著你更快地進(jìn)步。B.班主任評(píng)語(yǔ)：
你的大眼睛寫(xiě)滿了乖巧和懂事。你對(duì)工作的負(fù)責(zé)和對(duì)人的體貼真讓老師高興。你有很強(qiáng)的上進(jìn)心，正是這樣強(qiáng)烈的上進(jìn)心才使你不斷地進(jìn)步，不斷地取得好成績(jī)。現(xiàn)在的你再也不會(huì)把應(yīng)用題看成“攔路虎”，而能輕松地解決它，你是不是也為自己而感到高興呢?可不能驕傲啊!希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!C.班主任評(píng)語(yǔ)：
老師欣喜地看到了你在本學(xué)期末的最大的進(jìn)步??改掉了上課故意破壞課堂紀(jì)律的壞慣，同時(shí)發(fā)現(xiàn)你在課堂上敢于舉手發(fā)言了。不過(guò)可要堅(jiān)持完成作業(yè)啊!那樣你的進(jìn)步就會(huì)更快!能做到嗎?其實(shí)你是一個(gè)非常聰明的學(xué)生，老師只給你補(bǔ)了幾次課，你就能把落下的知識(shí)掌握了，而且還能舉一反三。現(xiàn)在你所缺少的就是勤奮了。只要你能把玩的時(shí)間分一點(diǎn)用在學(xué)習(xí)上，你一定能取得更大的進(jìn)步。聰明的你一定要記住學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)!
大班幼兒園班主任評(píng)語(yǔ)
小學(xué)三年級(jí)班主任評(píng)語(yǔ)
班主任期望評(píng)語(yǔ)
大學(xué)畢業(yè)生班主任簡(jiǎn)短的評(píng)語(yǔ)集錦
小學(xué)四年級(jí)期末班主任簡(jiǎn)潔的評(píng)語(yǔ)
高中班主任期末簡(jiǎn)潔明了的評(píng)語(yǔ)集錦
小學(xué)素質(zhì)報(bào)告冊(cè)班主任簡(jiǎn)潔的評(píng)語(yǔ)大全
