2015六安職業技術學院錄取通知書發放時間及開學時間和新生入學指南軍訓須知

六安職業技術學院是經安徽省人民政府批準成立的專科層次的公辦全日制普通高等院校，安徽省示范性高職院校立項建設單位。

學院占地面積1500畝。建筑面積23.43萬方米，教學儀器設備總值5000萬元，圖書館藏書75.6萬冊，現有教職工515人，教授、副教授等高級專業技術職稱87人，博士、碩士學歷教師96人，在校生規模達萬人。設有機電、建筑、經貿、信息、人文、基礎部、中專部五系二部。全日制專科專業化41個，現有工程造價，物流管理、計算機應用技術、旅游管理、園林技術五個省級專業。建筑實訓中心、電工電子與自動化實訓中心是中央財政支持的高職教育實訓基地，旅游管理、園林技術專業獲得中央財政支持高等職業學校提升專業服務產業發展能力項目立項，建筑類卓越技能型人才培養模式獲得省級質量工程立項，機

電實訓中心、物流管理綜合實訓中心為省級示范實驗實訓中心，數控技術專業教學團隊為省級教學團隊。

建院以來，已為國家和地方經濟建設輸送萬余名優秀畢業生，先后被評為“省級園林式單位”、“安徽省普通高校畢業生就業工作標兵單位”。2009年以優秀等次通過省教育廳組織的高職高專人才培養工作評估。2010年被評為安徽省示范性高職院校。

在“學以致用，惟志惟勤”的校訓精神指引下，全體六安職業技術學院人潛心進取，勵志踐行，使得學院的建設發展不斷向前推進。當前，學院正朝著建設“省內外一流高職院校”的奮斗目標穩步前進。

建院以來，學院構建了“以校園文化為底色，以‘3+3’課程模塊為主體，以大學生素質拓展體系為延伸，培養既有科學人文素養，又有職業崗位技能，具有健全人格和良好職業道德的高素質技能型人才”的獨具的人才培養模式。突出科學人文素養、職業基礎能力、專業核心能力、可持續發展能力的培養。重點體現“按專業群進行職業基礎能力培養，分專業進行專業核心能力培養”的專業建設新思路。

教學方法和手段改革取得實質進展。創設“教學做一體”的教學情景，積極推廣“項目導向”、“任務驅動”、“案例分析”等多種符合高等職業教育特點的教學方法。努力體現學生為主體的自主學習；深化計算機文化課教學改革，開展大學英語、大學體育課程改革，推動“兩課”和高等數學的教學改革。

實踐教學體系逐步完善，建成了“建筑實訓中心、數控實訓中心、機電實訓中心、電子信息實訓中心、經濟管理實訓中心、園林技術實訓中心、物流管理實訓中心、汽車技術實訓中心、藝術設計實訓中心、英語互動教學網絡中心”等十大校內實訓中心。

我院堅持以高考成績為依據，本著公、公正、公開的原則，認真落實“陽光工程”，堅持按計劃招生，按程序錄取新生。綜合衡量德智體，按“分數優先，遵循志愿”從高分到低分，擇優錄取。

學院高度重視就業工作，全面實施“一手抓培養，一手抓市場”的就業工作長效機制，加強創業教育和引導，提高學生就業質量。2008年、2009年、2010年畢業生就業率均超過99%，并連續三年被評為“安徽省普通高校畢業生就業工作先進集體”。2011年被評為“安徽省普通高校畢業生就業工作標兵單位”。

學院設立獎學金制度、助學金制度：符合條件的學生可以獲得國家獎學金，國家勵志獎學金，國家助學金及學院獎學金。開通了“綠色通道”，符合條件的家庭貧困大學生，可以按規定申請國家助學貸款，積極為家庭困難的學生提供勤工助學機會。