根據最新安徽招生考試院公布的數據，成都農業科技職業學院在安徽招生錄取數據顯示，安徽考生上成都農業科技職業學院的分數在265至390分，位次為226067至112712位次區間內，所以我們預測2023年安徽高考考生需要考在265至390區間才能上成都農業科技職業學院。

一、安徽考多少分能上成都農業科技職業學院

1、2022年安徽考生上成都農業科技職業學院：理科最低分需要368分，錄取最低位次為226067名;

2、2021年安徽考生上成都農業科技職業學院：理科最低分需要265分，錄取最低位次為218857名;

3、2020年安徽考生上成都農業科技職業學院：理科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

4、2022年安徽考生上成都農業科技職業學院：文科最低分需要385分，錄取最低位次為112712名;

5、2021年安徽考生上成都農業科技職業學院：文科最低分需要374分，錄取最低位次為139374名;

6、2020年安徽考生上成都農業科技職業學院：文科最低分需要390分，錄取最低位次為128855名;

二、成都農業科技職業學院在安徽的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年成都農業科技職業學院在安徽的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	安徽	理科	專科	368	226067	省政府
2022	安徽	文科	專科	385	112712	省政府

2、2021年成都農業科技職業學院在安徽的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	安徽	理科	專科	265	218857	省政府
2021	安徽	文科	專科	374	139374	省政府

3、2020年成都農業科技職業學院在安徽的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	安徽	理科	專科	-	-	省政府
2020	安徽	文科	專科	390	128855	省政府

填報志愿的專業組代碼是什么意思

志愿專業代碼字面意思理解就是代表某個專業的數字編碼。這是為了避免在志愿填報時出現麻煩，給所有的專業都編序入碼了。

專業代碼是全國統一的，一般由6位阿拉伯數字組成，一二位代表專業所屬門類，三四位代表專業所在的學科，五六位則代表改專業的標識符號。

當學生在網上填報志愿時，需要把對應的代碼填到對應的位置，然后系統會彈出你所填代碼對應的學校和專業，這時候你看看跟你的目標是否一致，一致點確認即可，否則要及時修改。

填志愿必須要服從調劑嗎

選擇服從調劑，如果考生沒有達到該校專業分數要求的話，可以被調劑到其他專業，從而提高錄取概率；如果分數達到考生所報考的專業，該專業人數也未錄滿的話，那么也會直接被該專業所錄取，選擇服從調劑對考生是否能進入喜歡的專業沒有太大影響，重要的還是考生自己的分數，因此選擇服從調劑對考生來說是非常有利的。

被退檔是不服從調劑最嚴重的后果，熱門的學校和專業自然是大家都想去的，在這種情況下，考生優勢不明顯或者是競爭力較差的考生，很大幾率會被學校退檔，而退檔之后將不再檢索該考生其他行志愿，考生只能參加下一批次錄取或者是補錄。

如果有考生一定要選擇不服從調劑的話，就盡量選擇自己的位次在錄取位次以上的學校報考，這樣才能避免被退檔。

服從調劑可以提高考生的錄取概率，同時減少被退檔的幾率，運氣好的話可以低分進入一個好大學。要說服從調劑的弊端，那就是不能保證考生被喜歡的專業錄取，甚至與自己初衷相差甚遠，但目前很多高校都有轉專業的機會，考生也可以在大學里轉專業。

總得來說，服從調劑會為考生增加錄取機會，在服從調劑這一欄一定要慎重思考，如果考生沒有勾選，默認是不服從調劑的。

三、成都農業科技職業學院最新介紹

成都農業科技職業學院是成都市人民政府主辦的第一所高等職業學院。學校發軔于1937年由國立四川大學農學院代辦的省立成都高級農科職業學校；前身為1958年組建的四川省溫江農業學校；2002年四川省人民政府批準升格為高等職業學院；2005年成都畜牧獸醫學校和成都市機電工程學校并入學院。2006年，學校在全國高職高專人才培養工作水評估中獲得“優秀”，是四川省首批省級示范性高等職業院校；2019年，學校被教育部確定為國家優質專科高等職業院校，入選“高水高職學校和專業建設計劃”（“雙高”計劃）建設單位；2020年，學校成為四川省本科層次職業教育人才培養改革試點學校；2021年，學校成功入選全國鄉村振興人才培養優質校。 學校現有柳城校區（德通橋392號）和海科校區（新華大道二段179號）兩個校區，均坐落于國際花園城成都市溫江區，校園面積541畝，并建有崇州現代農業創新創業示范園區和彭州葛仙山產教融合園區兩個面積1000余畝的校外實踐園區，為學生提供良好的學習生活環境。學校現有校舍面積17.32萬方米，教學科研行政用房面積8.82萬方米，教學科研設備價值9428.26萬元，圖書總量51.3927萬冊。學校現有教職工646人，其中具有博士、碩士學位的380人，取得教授、副教授等高級技術職稱的203人，“雙師”教師352人。學校還薈萃了眾多現代企業的經營、管理精英和技術能手作為學院客座教授和兼職教師。 學校年均招收普通高職專科學生4500余人，在校生13000余人，現有農業園藝、風景園林、畜牧獸醫、經濟貿易、休閑旅游、城鄉建設、機電信息、馬克思主義學院、通識教育學院和國際教育學院等10個二級學院，開設專業37個，其中國家骨干專業3個、省級示范專業4個、省級重點專業3個、1+X證書試點專業22個。三年，學生參加職業院校職業技能大賽獲國家級和省級獎項107項；教師參加高職院校教學能力大賽獲國家級和省級獎項33項；雙創成果獲國家級教學成果二等獎1項、四川省高等教育教學成果一等獎1項。三年畢業生均就業率95%以上，據第三方調查，半年后畢業生自主創業均比例為3.4%，三年后畢業生自主創業比例超過10%，高出全國均水5%，學生回到家鄉，扎根農村，自主創業，成為新型職業農民和農業企業家，帶動了當地農戶增收致富。 學校科研以應用型、技術型研究為重點，聚焦鄉村振興，助力成都市公園城市建設，面向國內外農業行業和企業開展技術攻關和科技服務；建成特種玉米研究所、中獸藥研究所、園藝研究所、動物疫病監測中心等科技創新臺；選育成功海棠紅杏、啤酒大麥、黑甜玉米、苦瓜等一批農業新品種，產生經濟效益20億元；兩年，學校獲四川省科技進步獎二等獎1項，三等獎4項，是省內獲獎數量最多、級別最高的高職院校。學校精準扶貧工作成績優異，構建“一村一支撐、一村一新品、一村一項目、一村一培養”產業扶貧模式；成立了6個科技服務團隊，其中14名中青年教師入選四川省“10+3”現代農業科技特派員（服務團），三名專家入選四川省學術和技術帶頭人后備人選，兩位專家入選四川省科技廳縣（市、區）科技特派員服務團；學校先后被四川省委、省政府表彰為2018年度和2019年度“四川省脫貧攻堅先進集體”；被四川省委教育工委、省教育廳表彰為2018年度和2019年度“全省高校定點扶貧先進單位”；被授予全國職業院校脫貧攻堅“先進集體”稱號；兩位同志榮獲“四川省脫貧攻堅先進個人”，一位同志榮獲四川省脫貧攻堅“優秀第一書記”；《用青春點燃扶貧的火把——大涼山扶貧攻堅紀實》入選教育部職教扶貧典型案例。 學校是全國文明單位、四川省文明校園，是中國農學會教育專委會副理事長單位、中國職教學會農業專委會副會長單位，全國職業院校鄉村振興協作聯盟副理事長單位，中國休閑農業產教聯盟理事長單位，是農業農村部和商務部“南南合作”“中非合作論壇”援外和涉外項目培訓單位，是全國科普教育基地、全國青少年農業科普示范基地，是全國是人力資源和社會保障部國家職業技能鑒定所、特有行業職業技能鑒定站，是四川現代農業職教集團和成都現代農業職教集團牽頭單位，是成都農業職業經理人學院和成都農業創新創業聯盟牽頭單位，是四川中職農林牧漁類專業教指委主任單位和四川省農林牧漁技能高考組考學校，是全國新型職業農民培育示范基地、四川省專業技術人員繼續教育基地、四川省新型職業農民培育示范基地、四川省現代農業技術培訓基地、四川省職教師資基地，是四川省第一批被授予“大學生創業培訓機構”和“大學生KAB創業教育基地”的院校，是成都市第一批“大學生創業孵化基地”高校，是支撐四川省、成都市農業產業發展最重要的農村實用人才和技術技能人才的輸出基地。 面向未來，學校明確了“聚焦三農工作、服務鄉村振興”的辦學方向，堅持創新、協調、綠色、開放、共享五大發展理念，全面實施人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承與創新、國際化辦學“五大水提升行動計劃”和人才立校、科技強校、改革興校、依法治校的“四大保障工程”，堅持產教融合校企合作、產學研結合校院企地行合作“兩輪驅動”和國際化、信息化“兩化聯動”，堅持學歷教育、職業培訓“雙元并重、雙向發力”，深入推進教育綜合改革，開創高質量發展新局面，奮力建設國際一流農業高職院校。