根據最新安徽招生考試院公布的數據，武漢體育學院在安徽招生錄取數據顯示，安徽考生上武漢體育學院的分數在468至536分，位次為123287至22762位次區間內，所以我們預測2023年安徽高考考生需要考在468至536區間才能上武漢體育學院。

一、安徽考多少分能上武漢體育學院

1、2022年安徽考生上武漢體育學院：理科最低分需要468分，錄取最低位次為123287名;

2、2021年安徽考生上武漢體育學院：理科最低分需要471分，錄取最低位次為105165名;

3、2020年安徽考生上武漢體育學院：理科最低分需要491分，錄取最低位次為104449名;

4、2022年安徽考生上武漢體育學院：文科最低分需要520分，錄取最低位次為23337名;

5、2021年安徽考生上武漢體育學院：文科最低分需要557分，錄取最低位次為23986名;

6、2020年安徽考生上武漢體育學院：文科最低分需要536分，錄取最低位次為22762名;

二、武漢體育學院在安徽的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年武漢體育學院在安徽的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	安徽	理科	本二	468	123287	省政府
2022	安徽	文科	本二	520	23337	省政府

2、2021年武漢體育學院在安徽的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	安徽	理科	本二	471	105165	省政府
2021	安徽	文科	本二	557	23986	省政府

3、2020年武漢體育學院在安徽的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	安徽	理科	本二	491	104449	省政府
2020	安徽	文科	本二	536	22762	省政府

�？铺崆芭�填報志愿的技巧

1.根據自己的興趣出發

興趣是最好的老師，誰都想做自己喜歡做的事�？忌�和家長要分析比較，高考志愿填報的“專業選擇”要以穩定的“慣興趣”、“長時興趣”為主導，同時不能被“一時的”短暫情緒所干擾。畢竟專業很大程度上決定了你的職業

2.用專業篩選院校范圍

首先根據自己的成績進行定位，選擇自己分數可以報考的院校。然后在初步篩選出的院校中，了解這些院校中是否開設有自己的意向專業，若有開設該專業是否為院校的重點專業，或者該專業在學校的學習內容，實崗位，包括以后的就業方向等等。

3.通過學校官網介紹，提前了解院校信息

通過初步篩選出院校范圍，家長和考生就要自己動手查詢這些學校的官網。官網會清楚地告訴我們院校層次，開設專業，就業方向等等。同時可以了解專業在學校學習的內容、需要掌握的技能、需要具備的工作能力、畢業之后崗位方向

4.結合自身發展

很多同學可能本身成績不錯，唯高考失利，心有不甘，這部分同學就可以考慮�？平Y束后，自己的個人發展問題。比如跨校專升本、留學機會等。讀�？七�是需要有戰略眼光，要看三年后，不要只看三年內。

5.拉開院校梯度

提醒各位考生，在填報志愿時，院校之間的梯度要設置好，才會降低分數的浪費或者掉檔。行志愿，同一批次的競爭強度并沒減弱，考生填報志愿的風險依然存在。很多高分考生可能掉檔下來把低分考生擠下去。高職�？浦驹柑顖笠琅f要重視這個問題。

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高考助手網志愿的數據來源于各省的教育考試院公布的官方數據，不是一些產品的大數據收集，數據資源準確。高考助手網志愿擁有自己的開發團隊，實時為數據更新和技術做工作，區別于市面上其他的產品外包式的開發，一旦有數據更新或者網站使用問題不能及時進行處理。

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三、武漢體育學院最新介紹

武漢體育學院原名中南體育學院，是新中國成立后首批獨立設置的全日制普通高等體育院校之一，1953年成立于江西省南昌市，1955年遷至湖北省武漢市，1956年更名為武漢體育學院，為國家體育總局直屬，2001年調整為國家體育總局與湖北省人民政府共建。學校坐落在秀麗的東湖之濱，依山傍水，校園環境優美，場館設施先進，師資力量雄厚，文化底蘊濃郁，辦學鮮明。學校秉承“公勇誠毅，學思辨行”校訓，堅持 “融體育、科技、人文教育為一體，集道德、文化、專業素質于一身”的辦學理念，2018年入選湖北省首批“雙一流”建設高校。 學校占地面積1820.6畝，分東湖（卓刀泉）校區、藏龍島校區、武當山校區和東湖高新區（豹澥）校區，全日制在校生13200余人（本科生11430余人，碩士、博士研究生1730余人，留學生41人）。舉辦一所全日制本科獨立學院武漢體育學院體育科技學院，全日制在校生6400余人。 學校學科門類齊全，涵蓋教育學、文學、經濟學、管理學、理學、工學、藝術學、醫學等8個學科門類。體育學一級學科優勢突出、鮮明，先后被評為“湖北省高校優勢學科”、“湖北省有突出成就的創新學科”、“湖北省重點優勢學科”、湖北省“雙一流”建設學科，在全國高校第四輪學科評估中獲評A類，是湖北省屬高校中唯一進入A類的學科和學校。體育學、心理學、新聞傳播學、音樂與舞蹈學獲批“十二五”湖北省重點學科；“體育教育與健康促進”學科群獲批“十三五”湖北省屬高校優勢學科群。 學�，F有25個本科專業面向全國招生。獲批6個國家級一流專業建設點，5個省級一流專業建設點；建有3個國家級本科專業，4個省級品牌專業；1個國家級專業綜合改革試點，6個湖北省專業綜合改革試點，6個湖北省高校戰略性新興（支柱）產業人才培養計劃本科項目，4個湖北省高校“荊楚卓越人才”協同育人計劃項目；獲批國家級一流本科課程2門，省級一流本科課程5門，國家體育總局精品在線開放課程5門，省級精品資源共享課、視頻公開課、精品課程30門；獲批11個省級教學團隊，9個省級優秀基層教學組織。 學校研究生教育始于1960年，是全國最早培養體育學研究生的單位之一。2006年被國務院學位委員會批準為博士學位授予單位，2010年獲得體育學一級學科博士學位授予權；2010年取得推薦優秀應屆本科畢業生免試攻讀碩士研究生資格；2012年獲批體育學博士后科研流動站。現擁有體育學博士學位授權一級學科1個，碩士學位授權一級學科6個，專業碩士4個。 學校貫徹落實全國教育大會精神和《中國教育現代化2035》，落實立德樹人根本任務，加強政治工作，深化教育教學改革，建設高水人才培養體系，不斷提升人才培養質量。畢業生整體就業質量與職業發展質量較高，深受用人單位和社會好評。 學校師資力量雄厚，專任教師、教練員中具有高級職稱占比57.87%。擁有一批在國內外有較大影響的專家學者和知名教練員，其中，獲國家級、省部級榮譽稱號和人才項目78人次。 學校現有省部級重點實驗室、人文社會科學重點研究基地、工程技術研發中心等科研機構10個。年來，學校共承擔國家級科研項目70余項、省部級科研項目600項、橫向科研項目300項，其中國家社會科學基金項目重大項目1項、國家社會科學基金項目重點項目4項、國家科技支撐計劃（含科技冬奧專項）7項；獲省級科研成果獎勵60余項，其中一等獎2項、二等獎20項，多項研究成果獲國家發明專利。學校主辦的學術期刊《武漢體育學院學報》為國家社科基金資助期刊、教育部“名欄建設”期刊、四大核心期刊方陣期刊；《體育教育學刊》為湖北省優秀期刊、武漢大學版核心期刊。 學校競技體育辦學突出。1980年，按照國家體委（現國家體育總局）關于高等體育院校辦高水運動隊的發展規劃，成立附屬競技體育學校。2003年，組建競技體育學院，現開設有賽艇、皮劃艇等水上項目，摔跤、拳擊、跆拳道、空手道等重競技項目和田徑、體操等項目，擁有學生運動員500余人，教練員44人，其中二級教授3人、國家級教練員12人，70多人次曾在國家隊執教，多名教練員和運動員獲得“國家體育運動榮譽獎章”“國家體育運動一級獎章”“中國十大杰出青年”“五一勞動獎章”等榮譽。1988年，學生張香花在漢城奧運會上獲得賽艇項目1枚銀牌和1枚銅牌，結束了中國劃船項目與奧運會獎牌無緣的歷史，開創了體育院校學生在奧運會上奪取獎牌的先河。四十年來，所培養的運動員在世界三大賽（奧運會、世錦賽、世界杯）共獲得金牌155枚，銀牌38枚，銅牌42枚；亞洲三大賽（亞運會、亞錦賽、亞洲杯）獲金牌98枚，銀牌19枚，銅牌21枚；全國三大賽（全運會、錦標賽、冠軍賽）獲得金牌521枚、銀牌209枚、銅牌204枚，培養出了張香花、楊威、程菲、呂會會等一大批在世界重大比賽中屢獲佳績、為國爭光的優秀運動員，為國家教育事業和體育強國建設作出重要貢獻。被國家體育總局授予“體育事業貢獻獎”、獲國家體育總局授牌“國家重點高水體育后備人才基地”。 學校堅持開放辦學。先后與37個國家（地區）的100余所高校、體育教育科研機構和世界知名體育組織建立緊密聯系，在人才培養、學術交流、科學研究、競技體育等方面深入交流合作。建有亞洲體操培訓中心和國際體操聯合會授牌成立的國際體操學院、中國水上運動學院、中國鐵人三項學院、中國空手道協會培訓學院、中國拳擊學院、中國健美健身學院。積極開展同國（境）外學校聯合辦學項目，有中外合作辦學項目1個、國際合作辦學項目6個，在校學生500人。與美國、加拿大、英國、澳大利亞、德國、丹麥、新西蘭等國的多所大學開展學生短期實實訓合作。，學校獲批為中國政府獎學金生委托培養院校，現有各類長短期在校留學生100人。此外，學校與全國各省（市、自治區）體育局、行業體協和企業在科技服務、體育后備人才培養、體育產業等方面廣泛開展交流合作。 面向未來，學校堅持以，牢記為黨育人、為國育才使命，全面對接教育強國、體育強國、健康中國國家戰略，深化體教融合，強化辦學，全面提升人才培養能力，圍繞“兩個率先、前列一流”的總體目標，奮力建設高水應用研究型體育大學。 （2021年6月更新）